Feedback

Send us your feedback!









You must be logged in first

المضامين التربوية لحقوق المرأة في الإسلام: رؤية حول قضية تجديد الخطاب الديني

Varying Title: The Educational Implications of Woman's Human Rights in Islam: A Vision on Renewing Religious Discourse
Source: دراسات تربوية ونفسية
Publisher: جامعة الزقازيق - كلية التربية
Main Author: مسيل، محمود عطا محمد علي (مؤلف)
Main Author (English): Ali, Mahmoud Ata Mohammed
Volume/Issue: ع114
Peer Refereed: Yes
Country: مصر
Date: 2022
Month: يناير
Pages: 1 - 70
DOI: 10.21608/SEC.2022.217125
ISSN: 1110-3914
MD No.: 1233226
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): EduSearch
Subjects:
Author's keywords:
الخطاب الديني | تجديد الخطاب الديني | حقوق الإنسان | حقوق المرأة | المضامين التربوية | The Educational Implications | Religious Discourse | Renewal of Religious Discourse | Human Rights | Women's Rights
Online Access:
Cover Image QR Code

Number of downloads

58

Saved in:
Abstract: هدفت هذه الورقة بصفة أساسية إلى تقديم مجموعة من الرؤي المختلفة حول تحليل مفاهيم: الخطاب، الخطاب الديني، تجديد الخطاب الديني، والاستفادة من هذا التحليل في تقديم مجموعة من المقترحات يمكن أن تسهم في تفعيل حركة حقوق الإنسان عموما، وحقوق الإنسان المتعلقة بالمرأة على وجه الخصوص. -وفي سبيل تحقيق ذلك سارت الورقة في الخطوات التالية: 1-تحليل بعض المفاهيم: مثل الخطاب، الخطاب الديني، وتجديد الخطاب الديني، مع رصد ضوابط الخطاب الديني وسلبياته، وضوابط تجديد الخطاب الديني ومعوقاته من خلال عرض الرؤى المختلفة ذات الصلة بالموضوع. 2-تحليل مفهوم حقوق الإنسان، والمبادئ التي تقوم عليها ومصادرها وتصنيفاتها وأنواعها المختلفة. 3-رصد أهم حقوق الإنسان المتعلقة بالمرأة في الشريعة الإسلامية، وكيف تعاملت الشريعة الإسلامية مع هذه الحقوق، وإبراز الصورة الحقيقية لحقوق المرأة كما أقرتها الشريعة الإسلامية، والمضامين التربوية المستنبطة منها. 4-تقديم مجموعة من المقترحات أو الإجراءات التي يمكن أن تفيد في هذا المجال والتي تسهم في تعزيز حقوق المرآة المصرية والعربية.

This paper mainly aimed at presenting a set of different visions about analyzing the concepts of: discourse, religious discourse, renewal of religious discourse, and benefiting from this analysis in presenting a set of proposals that could contribute to activating the human rights movement in general, and human rights related to women in particular. In order to achieve this goal, the paper proceeded with the following steps: 1- Analyzing the concepts of discourse, religious discourse, and renewal of religious discourse, with monitoring of the controls and negatives of religious discourse, and the controls and obstacles of renewing religious discourse. 2- Analyzing the concept of human rights, the principles on which human rights are based, their sources and classifications. 3- Monitoring the most important human rights related to women in Islamic law, and how Islamic law deals with these rights, and highlighting the true image of women's rights as approved by Islamic law and the educational implications derived from these rights. 4- Presenting a set of proposals or procedures that could be useful in this field.

ISSN: 1110-3914