1اختر هذا السجل

دراسة مقارنة لنظام التعليم في المعاهد الأزهرية العامة قبل وبعد عام 1961م

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	التربية , مج 2 , ع 1
الناشر:	المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 72
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

251

2اختر هذا السجل

حقوق الانسان التربوية في الفكر الغربي والفكر الاسلامي دراسة وثائقية مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	التربية , مج 8 , ع 14
الناشر:	المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 152
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

3اختر هذا السجل

تطوير نظام تقويم أداء عضو هيئة التدريس بالجامعات المصرية في ضوء خبرة بعض الجامعات الاخري

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	التربية , مج 9 , ع 18
الناشر:	المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 168
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

144

4اختر هذا السجل

دور الإدارة التعليمية في تخطيط وتطوير مناهج التعليم العام .. دراسة مقارنة بين مصر وبعض الدول الأجنبية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , ع 27
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 198
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

240

5اختر هذا السجل

العلاقة بين البحث العلمي الجامعي والمؤسسات الإنتاجية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , ع 28
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 296
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

241

6اختر هذا السجل

بدائل مقترحة لتطوير الإدارة التعليمية في مصر في ضوء بعض المداخل الإدارية المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , ع 41
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 170
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

181

7اختر هذا السجل

تصور مقترح لرعاية الطلاب الموهوبين والمتفوقين في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , ع 47
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	318 - 443
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

8اختر هذا السجل

خبرة المدارس الذكية في ماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , ع 63
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 407
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

571

9اختر هذا السجل

التميز التنظيمي: فلسفة إدارية عصرية لمواجهة تحديات الجامعات المصرية في القرن الحادي والعشرين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي الرابع والعشرين: قيادة التعليم وإدارته في الوطن العربي : الواقع والرؤى المستقبلية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	209 - 244
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

381

10اختر هذا السجل

المدارس الثانوية للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وتطبيقاتها بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Applications of Secondary Schools for Talented Students in Science Technology Engineering and Mathematics in the U.S.A. and the Possibilities of Benefiting from Them
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة التربية المقارنة والدولية , س2, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 314
المستخلص:	الهدف الرئيس من الدراسة الحالية وهو وضع تصور مقترح يمكن أن يسهم في تطوير المدارس الثانوية للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بنظام STEM في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

309

11اختر هذا السجل

تصور مقترح للتميز التنظيمي بالمدارس المصرية في ضوء النماذج العالمية للتميز المدرسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Suggested Paradigm of Organizational Excellence in Egyptian Schools in Light of International Models of School Excellence
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	512 - 554
المستخلص:	يتطلب تطوير التعليم داخل مدارس التعليم العام تحقيق التميز التنظيمي في الأداء، فالتميز التنظيمي هو المدخل الذي تستطيع من خلاله تلك المدارس أن تحقق الأداء المتميز عن طريق استثمار قدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

538

12اختر هذا السجل

آليات دعم ريادة الأعمال في التعليم الجامعي بالولايات المتحدة الامريكية وإمكانية الافادة منها فى مصر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Mechanisms of Supporting Entrepreneurship in University Education in The United States of America and The Possibility of Benefiting from Them in Egypt
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	411 - 476
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على آليات دعم ريادة الاعمال في التعليم الجامعي بالولايات المتحدة الامريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر. أوضح البحث أن كثيراً من دول العالم بادرت بوضع سياسات م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

525

13اختر هذا السجل

خبرة السعودية في إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية وإمكانية الإفادة منها في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Saudi Experience in Preparing the Teacher of Islamic Religious Education and the Possibility of Benefiting from it in Egypt
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع120
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	228 - 254
المستخلص:	استهدفت هذه الدراسة الكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بالسعودية وأيضاً الكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بمصر ومشكلات إعداده، من خلال استخدام ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

90

14اختر هذا السجل

مصر والإدارة الناجحة للأزمة: ازدهار التعليم بعد كورونا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة الطفولة والتنمية , ع39
الناشر:	المجلس العربى للطفولة والتنمية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 214
المستخلص:	سلطت الورقة الضوء على موقف مصر وإداراتها الناجحة لأزمة كورونا وازدهار التعليم بعدها. مشيرةً إلى أن الموقع الجغرافي لمصر قد لعب دورًا كبيرًا في انتقال الأوبئة إليها، لكونها نقطة الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

15اختر هذا السجل

رسالة في التسامح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة الطفولة والتنمية , ع40
الناشر:	المجلس العربى للطفولة والتنمية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 124
المستخلص:	سلطت الورقة الضوء على رسالة في التسامح. وجاءت الورقة في عدة نقاط، الأولى فيها بيان لتعريف التسامح. والثانية فيها بيان للتسامح في الديانة المسيحية، في ضوء اقوال السيد المسيح عن التس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

16اختر هذا السجل

كفايات مديري مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Competencies of STEM Schools Principals in the United States of America and the Possibility of Benefiting from it in Egypt
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	المجلة التربوية , ج85
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 182
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الاستفادة من خبرة الولايات المتحدة الأمريكية في دعم كفايات مديري مدارس المتفوقين الثانوية في العلوم والتكنولوجيا STEM في مصر، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

253

17اختر هذا السجل

التفويض الإداري كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Administrative Delegation as an Entry Point for Organizational Health in General Secondary Schools in Egypt: An Analytical Study
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع112
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 324
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي التعرف علي تأثير التفويض الإداري علي تحقيق الصحة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر، واعتمدت المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلي جملة من النتائج تعلقت ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

18اختر هذا السجل

متطلبات تحقيق ضمان الجودة بمدارس التعليم الثانوي الفني في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Requirements for Achieving Quality Assurance in Technical Secondary Schools in Egypt
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع125
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 210
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على متطلبات تحقيق ضمان الجودة بمؤسسات التعليم الثانوي الفني، بالإضافة إلى الوقوف على المبادئ الأساسية اللازمة لضمان الجودة بتلك المؤسسات، وكذلك الآليات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

137

19اختر هذا السجل

المضامين التربوية لحقوق المرأة في الإسلام: رؤية حول قضية تجديد الخطاب الديني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Implications of Woman's Human Rights in Islam: A Vision on Renewing Religious Discourse
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع114
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 70
المستخلص:	هدفت هذه الورقة بصفة أساسية إلى تقديم مجموعة من الرؤي المختلفة حول تحليل مفاهيم: الخطاب، الخطاب الديني، تجديد الخطاب الديني، والاستفادة من هذا التحليل في تقديم مجموعة من المقترحات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

56

20اختر هذا السجل

دور مؤسسات المجتمع المدني المصري في التنمية المستدامة: الجمعيات الأهلية نموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Egyptian Civil Society Associations in Sustainable Development: Civil Associations as a Model
المؤلف:	مسيل، محمود عطا محمد علي
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع122
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 202
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تفعيل دور مؤسسات المجتمع المدني المصري في التنمية المستدامة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وفى ضوء هذا المنهج سارت الدراسة في مجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

251

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

144

عدد مرات التحميل

240

عدد مرات التحميل

241

عدد مرات التحميل

181

عدد مرات التحميل

219

عدد مرات التحميل

571

عدد مرات التحميل

381

عدد مرات التحميل

309

عدد مرات التحميل

538

عدد مرات التحميل

525

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

253

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

149

دليل المستخدم

دليل الفيديو