ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية التكامل التربوي بين الأس...>الوصف

أهمية التكامل التربوي بين الأسرة والمدرسة ودوره في تنمية شخصية الطفل

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Educational Integration Between the Family and the School and its Role in Developing the Child's Personality
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: السكاف، سوسن عبدالصمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alskaf, Sawsan
مؤلفين آخرين: الحسون، أحمد أنيس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 229 - 253
DOI: 10.37136/2000-009-003-008
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1233426
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الصحة النفسية | الإضطرابات النفسية | التكامل التربوي | تنمية شخصية الطفل | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أهمية التكامل التربوي | الأسرة | المدرسة | شخصية الطفل | التربية | The Importance of Educational Integration | School | Child | Family | Education | Personality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أهمية الدور التكاملي التربوي بين الأسرة والمدرسة وتأثيره في بناء شخصية الطفل، ويتناول في متنه ثلاثة محاور هي: التعريفات والمفاهيم، وظائف كل من الأسرة والمدرسة تجاه تنشئة الطفل مع ذكر لأهم الأسباب المؤدية إلى عدم تكامل الأدوار بينهما، أهمية التكامل التربوي بين المؤسستين ومدى تأثيره في تكوين شخصية الطفل مع الإشارة إلى أهم العوامل المساهمة في تفعيل هذا الدور من أجل تحقيق تربية تكاملية للطفل وصولا به إلى شخصية تستجيب لمتطلبات التحديات الحضارية التي يمكن أن تفرض نفسها على المجتمع.

The current research aims to identify the importance of the integrative educational role between the family and the school in developing the child's personality, and it deals with three axes in its board: definitions and concepts, the functions of both the family and the school towards the child's upbringing with a mention of the most important reasons Leading to the lack of integration of roles between them, the importance of educational integration between the two institutions and the extent of its impact on the formation of the child’s personality with reference to the most important factors contributing to the activation of this role in order to achieve an integrative education for the child to reach a personality that responds to the requirements Civilizational challenges and reforms that can impose themselves on society.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.