مدى اكتساب معلمي الجغرافيا للمفاهيم الواردة في كتاب الجغرافيا الاقتصادية و مهاراتها للصف الأول الثانوي بالأردن
| المصدر: | مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود |
| المؤلف الرئيسي: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصبيحي، محمد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 337 - 376 |
| ISSN: |
1018-3620 |
| رقم MD: | 123351 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| ISSN: |
1018-3620 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
5603 5366 |
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التعليم بواسطة الحاسوب في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي في تعلم الجغرافيا في الأردن
بواسطة: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد منشور: (1993) -
مدى معرفة معلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية في الأردن للمهارات الجغرافية ودرجة ممارستهم لها من وجهة نظرهم
بواسطة: العمر، أحمد علي الحسن منشور: (2004) -
أثر استخدام الطريقة المعملية على اكتساب بعض المهارات الجغرافية لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية
بواسطة: علي، محمود علي عامر منشور: (1992) -
نموذج مقترح لتطوير منهج الجغرافيا للصف الأول الثانوي في الأردن
بواسطة: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد منشور: (1990) -
درجة تضمين مفاهيم الجغرافيا الصناعية في كتب الجغرافيا للمرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: بني أحمد، ريم عبدالرحمن منشور: (2020)
