ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف التاريخ الكمي الثقافي: "نظرية الأجيال" عند سيار الجميل أنموذجاً

المصدر: دورية كان التاريخية
الناشر: مؤسسة كان التاريخية
المؤلف الرئيسي: بربورة، حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: س14, ع51
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: مارس
الصفحات: 70 - 80
ISSN: 2090-0449
رقم MD: 1234298
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التاريخ الكمي | الإحصائيات التراكمية | المجايلة التاريخية | سيار الجميل | نظرية الأجيال
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: فتح التاريخ الكمي Quantitative History وسائل وآليات منهجية جديدة أمام المؤرخين للبحث التاريخي الاستردادي، والاقتراب أكثر من الحقيقة التاريخية، من خلال إجراء العمليات الإحصائية التراكمية كبديل عن الدراسات التقليدية. وتعتبر دراسة المؤرخ العراقي سيار الجميل "المجايلة التاريخية، فلسفة التكوين التاريخي، نظرية رؤيويه في فلسفة تاريخ الثقافة العربية والمعرفة الإسلامية" نموذجا لتوظيف هذا التاريخ الكمي، حيث اعتمدت برامج بحثية إحصائية على الكمبيوتر، تدرس، تحصي وتحلل أعداد العلماء، الولادات، الوفيات والأمكنة، وتقدم إحصاءات بأعداد الكتب وتوزيعاتها في الأزمنة والأمكنة، في دراسة تستجلي أهمية الأجيال العربية الإسلامية، على امتداد قرابة خمسة عشر قرنا (599-2099م) من تطور الثقافة والمعرفة في الحياة الإنسانية. لقد أدرك الجميل، الفرق الشاسع بين كتابة التاريخ، والكتابة عن التاريخ أو في التاريخ، وهو الفرق نفسه بين التاريخ والمعرفة التاريخية، لذا فقد حاول المؤرخ أن ينقل التاريخ إلى شروط المدد الطويلة، حتى لا نتيه في زمن تشظي المعاني وتشتتها، ولعلها مهمة المؤرخ الأولى والرئيسية في زمن العولمة، الذي بالكاد نجد فيه شيئا يجمعنا، ويستحق تضحيتنا، كي ما يبقى مستمرا ومتواصلا. إن كتاب "نظرية الأجيال"، ومن خلال توظيف التاريخ الكمي، يعتبر نظرية رؤيويه ذكية لدراسة تاريخنا الحضاري، مدعمة بالأمثلة، الشواهد، الرسوم، الأرقام والجداول، كتبت بمنهجية جديدة، من أجل إعادة تركيب الحياة الثقافية في تاريخ العرب والمسلمين، لكن بالمقابل فإن هذا المبحث الجديد، وبسبب ارتباطه بالتقنية وبالعالم الرقمي، التي وبقدر ما فتحت من آفاق واسعة للإبداع والابتكار، بقدر ما تطرح مسائل منهجية ومعرفية عويصة حول "التاريخ الكمي أو التاريخ بالعدد"

ISSN: 2090-0449