ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الانحرافات القوامية الأكثر انتشارا لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة سلفيت: دراسة (تشخيصية-تأهيلية)

العنوان بلغة أخرى: The Most Common Postural Distractions among the Female School Students at Salfit Governorate: Diagnostic and Rehabilition Study
المؤلف الرئيسي: سلمان، حلا هاني محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salman, Hala Hani Mohammad
مؤلفين آخرين: نعيرات، قيس محمود (مشرف) , الأطرش، محمود حسنى حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 114
رقم MD: 1235153
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
LEADER 05758nam a2200349 4500
001 1983961
041 |a ara 
100 |9 659788  |a سلمان، حلا هاني محمد  |e مؤلف  |g Salman, Hala Hani Mohammad 
245 |a الانحرافات القوامية الأكثر انتشارا لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة سلفيت:  |b دراسة (تشخيصية-تأهيلية) 
246 |a The Most Common Postural Distractions among the Female School Students at Salfit Governorate:  |b Diagnostic and Rehabilition Study 
260 |a نابلس  |c 2018 
300 |a 1 - 114 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 2775 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الانحرافات القوامية الأكثر انتشارا لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة سلفيت. ولتحقيق ذلك تكونت عينة الدراسة في مرحلة الدراسة التشخيصية من جميع الطالبات في المرحلة الأساسية الدنيا التي تتراوح أعمارهم ما بين (6-9) سنوات والبالغ عددهن (2266) طالبة، تم اختيارهن بطريقة الحصر الشامل. وفي المرحلة التالية وبعد التعرف إلى الانحراف القوامي اصطكاك الركبتين كأكثر الانحرافات القوامية انتشارا لدى الطالبات، تكونت عينة الدراسة من (40) طالبة تم اختيارها بالطريقة القصدية وتمثل ما نسبته (2%)، وتم توزيعهن على مجموعتين متساويتين تجريبية وضابطة، حيث خضعت المجموعة التجريبية للبرنامج التأهيلي والعلاجي، أما المجموعة الضابطة لم تخضع لبرنامج تأهيلي وعلاجي غير الأسلوب التقليدي في العلاج. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي من خلال تصميم برنامج تأهيلي لاصطكاك الركبتين وإجراء القياسات القبلية والبعدية لمتغيرات (محيط الركبتين، المسافة بين منتصف الساقين، البعد بين الساقين فوق مفصل الكاحل). من أجل الإجابة عن تساؤلات استخدم برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لمعالجة البيانات. وأظهرت نتائج الدراسة أن اصطكاك الركبتين كان أكثر الانحرافات القوامية انتشارا لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا. كما وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين القياسين القبلي والبعدي في جميع متغيرات اصطكاك الركبتين ولصالح القياس البعدي لدى طالبات المجموعة التجريبية. وأظهرت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين القياسين القبلي والبعدي في متغيري محيط الركبتين والبعد بين الساقين فوق مفصل الكاحل ولصالح القياس البعدي لدى طالبات المجموعة الضابطة، بينما لم تكن هناك فروق دالة إحصائيا على متغير المسافة بين منتصف الساقين. وكذلك أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا على القياس البعدي لجميع متغيرات اصطكاك الركبتين بين طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة. وتوصي الباحثة بعدة توصيات من أهمها ضرورة الكشف عن الانحرافات القوامية لدى طالبات المرحلة الأساسية الدنيا، وكذلك تطبيق البرنامج التأهيلي المقترح لعلاج اصطكاك الركبتين على الطالبات في هذه المرحلة العمرية، وكذلك يكون البرنامج التأهيلي العلاجي أكثر فاعلية كلما كانت في مرحلة سنية (6-9) سنوات وأنها إذا تأخرت في الكبار في ذلك يؤدي إلى مخاطر اصطكاك الركبتين. 
653 |a الانحرافات القوامية  |a المرحلة الأساسية  |a علم النفس  |a التربية الرياضية  |a البرامج التأهيلية  |a اصطكاك الركبتين  |a الطلبة الفلسطنيون 
700 |a نعيرات، قيس محمود  |g Nuarat, Qais M.  |e مشرف  |9 346401 
700 |a الأطرش، محمود حسنى حسن  |g Alatrash, Mahmoud Hosni Hassan  |e مشرف  |9 77357 
856 |u 9808-010-001-2775-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-2775-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-2775-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-2775-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-2775-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-2775-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-2775-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-2775-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-2775-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-2775-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-2775-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1235153  |d 1235153