المناهج وطرق التعليم لدى المربين التونسيين
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة |
| المؤلف الرئيسي: | ابن حمدة، وسيلة بلعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| التاريخ الهجري: | 1415 |
| الصفحات: | 121 - 154 |
| ISSN: |
0330-7573 |
| رقم MD: | 123532 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, IslamicInfo, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| ISSN: |
0330-7573 |
|---|
عناصر مشابهة
-
خواطر حول نظرية التعليم من خلال كتاب رفاعة رافع الطهطاوي " المرشد الأمين للبنات والبنين "
بواسطة: المراكشي، محمد صالح منشور: (1978) -
مدى ممارسة معلمي مدارس مدينة نابلس الحكومية دورهم بصفتهم مربين من وجهة نظرهم
بواسطة: دروزه، أفنان نظير منشور: (2021) -
استخدام معلمة المرحلة الابتدائية التأسيسية لبعض الأساليب المشجعة على دافعية التحصيل لدى التلاميذ
بواسطة: حسن، محمد محمود الشيخ منشور: (1999) -
بدائية و قسوة و خريجون كبار : مدارس أيام زمان
بواسطة: قمر الدين، مهى منشور: (2005) -
التفاعل بين الأسلوب المعرفي والموديولات التعليمية في العلوم وأثره على التحصيل وقلق الاختبار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: المرسي، نجاح السعدي منشور: (1997)
