LEADER |
02936nam a22002417a 4500 |
001 |
1984257 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 660012
|a العسلي، علي عبد القادر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a من أساليب الإثارة والإقناع في خطب شولابيرو
|
260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
|c 2022
|g جانفي
|
300 |
|
|
|a 152 - 164
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تسعى المقالة إلى تجلية بعض الأساليب التي استعانت بها خطب الدكتور عبد القادر السلمان شولابيرو في استمالة المتلقين، والتأثير فيهم. علما أن الخطباء قد يميلون في الإثارة والإقناع إلى أمور أخرى لا علاقة لها بالأسلوب كالمظهر والصوت، إلا أنها لا تكون من مهام هذا البحث، وإنما تنحصر مهمته في الآليات الأسلوبية المتوفرة في نماذج مختارة من الخطب. وبناء على ذلك فإن الدراسة تحاول- مستخدمة المنهج الوصفي التحليلي- الإجابة عن الأسئلة التالية: ما الأساليب التي يستميل بها عبد القادر شولابيرو في خطبه؟ وما طرق تأثيره وإقناعه للمستمعين؟ وما مدى نجاحه في هذه وتلك؟
|
520 |
|
|
|b This paper aims at point out some styles used by Dr.Abdulqadir as-Salman Sholagberu in attracting listeners of his sermon as an Islamic orator. It shall only focus, on literary stylistic ways of attracting, which will be driven from some of Sholagberu Fridays’ sermons. The research shall use analytical method in order to answer the following questions: what are the attractive styles used by Sholagberu to gain attention of his listeners? What are those ways available in his sermons to make listener convinced and satisfied? And finally, has he been able to achieve his goals by applying those styles?
|
653 |
|
|
|a الخطاب الديني
|a الدعاة المسلمون
|a تحليل الخطاب
|a شولابيرو، عبدالقادر السلمان
|a نيجيريا
|
692 |
|
|
|a الاستمالة
|a الإقناع
|a خطب
|a شولابيرو
|b Attracting
|b Satisfaction
|b Sermons
|b Sholagberu
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of Science and Knowledge Perspectives
|f Mağallaẗ al-ՙulūm wa āfāq al-maՙārif
|l 002
|m مج1, ع2
|o 2380
|s مجلة العلوم وآفاق المعارف
|v 001
|x 2800-1273
|
856 |
|
|
|u 2380-001-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1235427
|d 1235427
|