دسوقي، وليد محمد عبدالحميد. (2021). أثر التفاعل بين نمط تصميم واجهات التفاعل "الأفقية- الرأسية" ونمط تنظيم أزرار التحكم "الأفقية- الرأسية" داخل تطبيق هاتف ذكي تعليمي على تنمية الانتباه الانتقائي البصري والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم.
مجلة التربية، ع191, ج5
، 335 - 446. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1235658
MLA إسلوب
دسوقي، وليد محمد عبدالحميد. "أثر التفاعل بين نمط تصميم واجهات التفاعل "الأفقية- الرأسية" ونمط تنظيم أزرار التحكم "الأفقية- الرأسية" داخل تطبيق هاتف ذكي تعليمي على تنمية الانتباه الانتقائي البصري والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم."
مجلة التربية
ع191, ج5 (2021): 335 - 446.
مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1235658