ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تعليمي مقترح قائم ع...>الوصف

أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التوازن والتوافق الحركي في دقة أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of a Proposed Educational Program Based on Balance and Motor Compatibility in Accurate Performance of some Basic Skills of Volleyball
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السويدي، أحمد حامد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Suwaidi, Ahmed Hamed Ahmed
مؤلفين آخرين: الكيكاني، إيهان حسين صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع71
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 133 - 153
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 1236011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | المهارات الحركية | الكرة الطائرة | التربية الرياضية | طلبة الجامعات | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج التعليمي | التوازن الحركي | التوافق الحركي | المهارات الأساسية | Educational Program | Motor Balance | Motor Alignment | Basic Skills
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى: 1- الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على التوازن والتوافق الحركي والبرنامج المتبع في دقة أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلاب السنة الدراسية الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. 2- المقارنة في الاختبار البعدي بين المجموعتين التجريبية والضابطة في دقة أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلاب السنة الدراسية الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. واستخدم المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة مشكلة البحث، أما مجتمع البحث تم اختيارهم بالطريقة العمدية من طلاب المرحلة الدراسية الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة الموصل للعام الدراسي (2018- 2019) الفصل الدراسي الثاني والبالغ عددهم (191) طالب، يمثلون شعب (ب، ج، د، ه، و، ز، ح) أما عينة البحث فقد تكونت من شعبتي (ح، ه) تم اختيارهما بالطريقة العشوائية عن طريق إجراء القرعة والبالغ عددها (56) طالبا، وتم توزيعهم عن طريق القرعة إلى مجموعتين، بعد أن تم استبعاد عدد من الطلاب لعدم تكافؤهم والتزامهم مع بقية أفراد العينة والبالغ عددها (32) طالبا، وبهذا أصبح العدد النهائي لأفراد العينة (24) طالبا وبنسبة مئوية بلغت (12.56%) من المجتمع الأصلي من الذكور فقط، موزعين إلى شعبتين وبواقع (12) طالبا للشعبة الواحدة. وتم إجراء التكافؤ بين المجموعتين في المتغيرات الأساسية (العمر، والطول، والكتلة) وبعض الصفات البدنية والقدرات الحركية وبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. واستغرق تنفيذ البرنامج التعليمي (4) أسابيع للمدة من 26/3/2019 ولغاية 18/4/2019 وبواقع (8) وحدات تعليمية للمجموعة التجريبية و(8) وحدات تعليمية للمجموعة الضابطة، وزمن كل وحدة تعليمية (90) دقيقة، وبعد الانتهاء من البرنامج أجري الاختبار البعدي للمهارات المختارة بتاريخ 24-25/4/2019، وللتوصل إلى نتائج البحث الحالية تم استخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS)، لاستخراج الوسائل الإحصائية الآتية: الوسط الحسابي، والانحراف المعياري، والنسبة المئوية، ومعامل الارتباط البسيط (بيرسون)، واختبار (ت) لوسطين حسابين مرتبطين متساويين بالعدد، واختبار (ت) لوسطين حسابين غير مرتبطين متساويين بالعدد. وفي ضوء نتائج البحث توصل الباحثان إلى الاستنتاجات الآتية: 1- أثر البرنامج التعليمي المقترح القائم على التوازن والتوافق الحركي والبرنامج المتبع في الكلية على دقة أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. 2- تفوقت المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج التعليمي المقترح القائم على التوازن والتوافق الحركي على المجموعة الضابطة التي استخدمت البرنامج المتبع في الكلية في دقة أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. وأوصى الباحثان بعدد من التوصيات منها: - استخدام البرنامج التعليمي المقترح القائم على التوازن والتوافق الحركي في دقة أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة.

The research aims at: 1- To reveal the impact of an educational program based on the balance and compatibility of the motor accurate performance of some basic skills for students of the second Stage in the College of Physical Education and sports science volleyball. 2- Comparison in the test CRTs between the experimental groups and the officer in the development of compatibility and the kinetic equilibrium to learn some basic skills in volleyball for students of the second stage in the College of Physical Education and sports science. The theoretical framework included: learning, motor learning, kinetic equilibrium, motor compatibility and some basic volleyball skills, as well as a range of previous studies and benefit from them. Research procedures: the researchers used the experimental method to suit the nature of the research problem. The research society was chosen by the deliberate method of second year students in the College of Physical Education and Sports Sciences / Mosul University for the academic year (2018- 2019) The sample of the study consisted of two groups (H, 5), which were randomly chosen by means of a lottery (56 students), which were distributed from The lottery was divided into two groups (experimental and control), after a number of students were excluded for not being equal to Walt Their mother with the rest of the sample totaling (32), and thus became the final number of members of the sample (24 students) and a percentage of (12%. 56) of the original community of males only, spread over two divisions at the rate of 12 students per division. And Parity between the two groups was carried out in the basic variables (age, height and mass) and some physical characteristics, motor abilities and some basic skills of volleyball. The implementation of the educational program me took 4 weeks for the period from 2019/3/26 to 2019/4/18, with 8 modules for the experimental group, 8 for the Tlaimih unit for the control group, the time of each education unit (90) minutes, and after the completion of the program me, the CRTs test was conducted for the selected skills Dated 24-2019/4/25. The researchers uses the following statistical means: to reach the current search results, the researchers used statistical pouch (SPSS), using the following methods: Arithmetic mean, standard deviation, percentage, simple correlation coefficient pearson), multilink coefficient, Test (v) for two related accounts with equal number, and test (v) for two non-linked accounts with equal number. In the light of the results of the research, the researchers reached the following conclusions: 1-the experimental group that carried out the exercise of balance and compatibility of the motor to the control group that implemented the curriculum of the CRTs test in accurate performance of some basic skills of volleyball for the students of the school year Second in the College of Physical Education and mathematical sciences. 2. The superiority of the experimental group and the female officer in the tribal and secondary tests and for the benefit of the later tests The researchers recommended a number of recommendations, including: - Confirm the use of balancing exercises and compatibility of motor in the curricula to benefit from the accurate performance of basic skills of volleyball for the students of the second school year in the College of Physical Education and sports Sciences.
ISSN: 1993-9345

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.