ميري، بتول عبدالمحسن، و عبيد، نزار عبدالحافظ. (2020). The Relationship between the EFL Advanced Iraqi Learners' Integrative Motivation and their Academic Achievement. مجلة آداب البصرة، ع92 ، 107 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1236626