ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حكم الاجتماع لدرس الجمعة بين الاتباع والابتداع: دراسة أصولية فقهية

العنوان بلغة أخرى: Ruling on the Meeting to Study Friday between Followers and Innovation: Jurisprudence Fundamentalism Study
المصدر: مجلة العلوم الإسلامية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: المناسية، محمد أمين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Manasyeh, Mohammad Amin Mohammad
المجلد/العدد: مج4, ع7
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 76 - 103
ISSN: 2518-5780
رقم MD: 1236987
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاجتماع | الدرس | الجمعة | التحلق | Meeting | Lesson | Friday | Circle of People
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: "هدف هذا البحث إلى بيان حكم الاجتماع للدرس قبل الجمعة وفق منهجية تأصيلية تعتمد على الجوانب الحديثية والأصولية والفقهية والمقاصدية، واعتمدت الدراسة منهجا مركبا من المنهجين الوصفي والتحليلي القائم على الاستقراء والمقارنة، مع مراعاة خطوات وشروط البحث العلمي المتبعة في الدراسات الإسلامية. وبعد دراسة حيثيات مسألة الاجتماع لدرس الجمعة بين الاتباع والابتداع من الأدلة والاعتراضات، تبين أن القول بالجواز هو الراجح؛ سواء من حيث سلامة المنحى الاستدلالي ورجحانه، أو من حيث قوة الأدلة ودلالاتها على المقصود، ومستندات ظهرت من خلال مجموعة من الأدلة؛ الأصولية والفقهية."

"This research aims to indicate the ruling of the meeting for the study before Friday according to an authentic methodology based on modern, fundamentalist, doctrinal and purpose aspects. The study adopted a complex approach of descriptive and analytical approaches based on extrapolation and comparison, taking into account the steps and conditions of scientific research used in Islamic studies. After examining the merits of the meeting to examine Friday between the followers and the innovation of evidence and objections, it was found that it was permissible to say that it was permissible, both in terms of the validity and preponderance of the evidentiary orientation, in terms of the strength and implications of the evidence and its implications for the purpose, and documents that emerged through a set of evidence; fundamentalism and jurisprudence."

ISSN: 2518-5780

عناصر مشابهة