ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التلوث الضوضائي وتأثيره في انتباه وتركيز طلاب الصف السادس الإعدادي في مدينة القرنة

العنوان بلغة أخرى: Noise Pollution and its Impact on the Attention and Focus of Sixth-Grade Secondary School Students in the City of Qurna
المصدر: مجلة آداب البصرة
الناشر: جامعة البصرة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الصبيح، علي مصطفى مهوس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sabeeh, Ali Mustafa Mhouss
المجلد/العدد: ع97
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 241 - 264
ISSN: 1814-8212
رقم MD: 1237152
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مفهوم التلوث الضوضائي | أنواع التلوث الضوضائي | مستويات التلوث الضوضائي في المدارس | تأثير التلوث الضوضائي على انتباه وتركيز الطلاب | Noise Pollution | Concept of Noise Pollution | Types of Noise Pollution | Levels of Noise Pollution in Schools | The Effect of Noise Pollution on the Attention and Focus of Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: يعد التلوث الضوضائي أحد أنواع الملوثات البيئية التي تعاني منها معظم دول العالم في الوقت الحاضر، والتي تؤثر في الجانب الحسي السمعي للشخص ويرتبط تأثيرها بمدى قوة الصوت واستمراريته للشخص المتلقي، وكذلك تؤثر نوعية البيئة على حدة الصوت فنجد البيئات الريفية يكون تأثير الضجيج قليل ومنخفض بحكم انفتاح الأفق ووجود الممتصات للصوت كالأشجار مثلا، أما البيئات الحضرية فهي التي تعاني من الضوضاء بشكل كبير ومؤثر بسبب تعدد مصادر الضجيج وعدم وجود الممتصات للصوت في اغلبها وانغلاقها وازدياد تركزها السكاني، جاء البحث لمعرفة تأثير الضجيج في البيئة الحضرية لمدينة القرنة على طلاب الصف السادس إعدادي باعتبارها مرحلة مهمة ومصيرية في حياة الطالب، ركزت الدراسة على بيان مفهوم التلوث الضوضائي وكذلك توزيعه المكاني حسب تواجد المدارس، ثم عرجت الدراسة على تأثير ذلك التلوث على انتباه وتركيز الطلاب، وأخيرا خلصت الدراسة بأن استيعاب الطلاب وتركيزهم في المدارس لجميع العينة كانت ضعيفة وبنسبة 100% نتيجة التلوث الضوضائي وأخيرا أعطيت توصيات للحد من التلوث الضوضائي في بيئة ومحيط مدارس المدينة.

Noise pollution is one of the types of environmental pollutions that most countries of the world suffer from at present, which affects the sensory-auditory side of the person and its effects are related to the strength and continuity of the voice for the person receiving. In addition to that, the quality of the environment affects the intensity of the sound, so we find rural environments have a low and low noise effect due to the openness of the horizon and the presence of sound absorbers such as trees. As for urban environments, they suffer from noise greatly and effectively due to the multiplicity of noise sources, the absence of sound absorbers in most of them, their closure and the increase in their population concentration. The research came to find out the effect of noise in the urban environment of the city of Qurna on sixth-grade middle school students, as it is a crucial stage in students’ lives. The study focused on clarifying the concept of noise pollution as well as its spatial distribution according to schools’ orientation. Then, the study discussed the impact of that pollution on the attention and focus of students. Finally, the study concluded with results and recommendations to reduce noise pollution in the environment and surroundings of the school.

ISSN: 1814-8212