ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوثيق العلمي في الرسائل الجا...>الوصف

التوثيق العلمي في الرسائل الجامعية لأقسام كلية الآداب / جامعة البصرة

العنوان بلغة أخرى: Scientific Documentation in Theses of the Departments of the College of Arts / University of Basra
المصدر: مجلة آداب البصرة
الناشر: جامعة البصرة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: كريم، فرقان عبدالشهيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Karim, Furqan Abdul-Shahid
مؤلفين آخرين: عليوي، محمد عودة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع97
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 306 - 330
ISSN: 1814-8212
رقم MD: 1237176
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التوثيق العلمي | الاستشهادات المرجعية | الأطروحات الجامعية | مؤسسات التعليم العالي | العراق
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على قواعد توثيق المصادر المستعملة في الرسائل الجامعية المنجزة في أقسام كلية الآداب /جامعة البصرة ومعرفة اكثر القواعد استعمالا في توثيق المصادر والهوامش في أقسام الكلية وتحديد الأخطاء الأكثر شيوعا في توثيق المصادر في الأقسام العلمية ودراسة (تطابق) المصادر مع قواعد التوثيق المعتمدة عالميا ومعرفة المشاكل والصعوبات التي تواجه أصحاب الرسائل الجامعية بغية أخذها بالاعتبار في بحوثهم المستقبلية. تم استعمال منهج الوصف التحليلي من خلال اعتماد عينة عمدية من الرسائل الجامعية للعامين 2016 و2019 بواقع 11 رسالة تم اختيارها وفقا لوجودها ضمن السنتين المذكورتين تضمن 4 أطروحات دكتوراه و6 رسائل ماجستير وبحث دبلوم واحد. فضلا عن مقابلة مع طلبة الدراسات العليا الذين انجزوا رسائلهم وبعض الأساتذة في الأقسام المذكورة.

The research aims to identify the rules for documenting sources used in university theses completed in the departments of the College of Arts/ the University of Basra, to know the most common rules used in documenting sources and margins in the departments of the college, to identify the most common errors in documenting sources in scientific departments and studying (matching) sources with approved documentation rules globally, and to know the problems and difficulties facing university thesis holders to consider them into consideration in their future research. The analytical descriptive method was used by adopting an intentional sample of university theses for the years 2016 and 2019 of 11 theses selected according to their existence within the two mentioned years, including 4 doctoral theses, 6 master's theses and one diploma research, as well as an interview with graduate students who completed their theses and some professors in the aforementioned departments.
ISSN: 1814-8212

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.