التعليم عن بعد والتنمية المستدامة
| المصدر: | مجلة فكر |
|---|---|
| الناشر: | مركز العبيكان للأبحاث والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | الدوري، يعرب قحطان عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 82 - 83 |
| رقم MD: | 1237658 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| المستخلص: |
"عرض المقال التنمية المستدامة والتعليم عن بعد. يعتبر التعليم عن بعد عملية تعليمية تمكن الأساتذة من التواصل مع الطلبة عبر وسائل الاتصال الحديثة دون الانتقال إليهم، ومن أهم أشكاله استخدام الحاسوب أو الإنترنت، أنظمة الأداء الإلكتروني، الصفوف الغير متزامنة، الصفوف المتزامنة، وتتمثل مساهمة التعليم الإلكتروني في إمكانية التعلم في أي زمان ومكان، المساواة بين الجميع، اتباع طرق تدريس حديثة، كما يواجه التعليم عن بعد عده معوقات ومن أهمها المعوقات صعوبة الفهم الجيد واللبس، صعوبة التأكد من تمكن الطالب من مهارة استخدام الحاسوب. واختتم المقال بالإشارة إلى أن مسؤولية تحقيق التعليم من أجل التنمية المستدامة هي مسؤولية مشتركة وليست فردية، تشمل جميع الأطراف وليست مسؤولة عنها الوزارات المعنية بالتربية والتعليم أو التعليم العالي فقط بل هي مسؤولية جماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
دبلوماسية العلوم
بواسطة: الدوري، يعرب قحطان عبدالرحمن منشور: (2019) -
دور التعليم التكنولوجي قبل الجامعي في تحقيق متطلبات اقتصاد المعرفة
بواسطة: هيكل، إسلام أحمد حسن علي السيد منشور: (2022) -
تجارب عالمية وجزائرية في مجال التعليم عن بعد: معيقات التطبيق ورهانات المستقبل
بواسطة: سلطاني، فضيلة منشور: (2022) -
التعليم العالي ودوره في تحقيق النمو المستدام: حالة الجزائر
بواسطة: لخضر، عبيرات منشور: (2021) -
جودة التعليم ودوره في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة: دراسة حالة ألمانيا
بواسطة: كشان، رضا منشور: (2022)
