| LEADER |
03238nam a2200205 4500 |
| 001 |
1986828 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a جايل، حسام
|g Gayel, Hosam
|e مؤلف
|9 202101
|
| 245 |
|
|
|a البنية الإيقاعية ودورها في إنتاج الدلالة:
|b بحث في جدلية الثابت والمتغير في شعر أحمد عبدالمعطي حجازي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ذي قار - كلية الآداب
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 306 - 344
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على البنية الإيقاعية ودورها في إنتاج الدلالة... بحث في جدلية الثابت والمتغير في شعر أحمد عبد المعطي حجازي. استعرض البحث كون القصيدة ستظل بإيقاعها وموسيقاها محط الأنظار والخلاف والتأويل، لأن الأوزان تختلف بحسب جرسها الموسيقي ومساحتها الكلامية، ويدور البحث عند شاعر أحمد عبد المعطي حجازي. وناقش البحث عنصرين، ذكر الأول الوزن والعاطفة، هو ارتباط الوزن والعاطفة وملاءمة كل منهما للآخر، ولقد تكلم النقاد عن الوزن والقافية والتجربة الشعرية كثيراً، وقد رأى نقاد العرب أن موسيقى الشعر ضرب من التنظيم السر الخالي من الدلالة، وقد اهتم النقاد المحدثون بقضية الوزن والقافية، ومنهم الدكتور إبراهيم أنيس، والدكتور شكري عياد، ومحمود العشيري، وسيد البحراوي. وعرض الثاني التقاطعات، والتي تعد نموذج دال على التصرف وعلى الجرأة في سبر أغوار الوزن الشعري، وقد التزم حجازي في القصيدة الواحد بجرسين أو ثلاثة في القصيدة، والراصد لحركة الإيقاع يجد الشاعر يستخدم بحر البسيط. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على، أن كل بحر في أوزان الشعر يعد مجموعة من العلاقات الزمنية الثابتة التي تجمع بين أصوات مختلفة في مجموعة متباينة، ولابد في الإيقاع من ملاحظة الحركة الديناميكية التي تقضي بتدرج القوى الملموسة في أي مجموعة صوتية. واختتم البحث بالإشارة إلى جدول الخاص بالديوان والبحور الواردة فيه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a البنية الإيقاعية
|a حجازي، أحمد عبدالمعطي
|a القصيدة العربية
|a الشعر العربي
|a الأساليب اللغوية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Dhi Qar Arts Journal
|l 030
|m ع30
|o 1066
|s مجلة آداب ذي قار
|v 000
|x 2073-6584
|
| 856 |
|
|
|u 1066-000-030-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1237821
|d 1237821
|
