| LEADER |
02876nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0512476 |
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 89925
|a الجعبري، ماهر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مفهوم البحث العلمي بعيدا عن التعميم الخاطئ للمنهجية و تداخل المجالات المعرفية
|
| 260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتنمية الإدارية وجامعة اليرموك
|c 2011
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 71 - 98
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a هنالك تنوع كبير في مجالات الأسئلة التي تثار في ذهن الإنسان والمشكلات التي يسعى لحلها، وليس كل بحث ذهني يقوم به الإنسان هو بحث علمي، فالعلم باب من أبواب المعرفة يقوم على الظن بصحته مع صلاحية تطبيقه فيما يتعلق بالواقع المادي المحسوس، وهو قائم على التجربة والملاحظة، والطريقة العلمية فرع من الطريقة العقلية التي هي أساس تفكير الناس. والبحث العلمي محصور في جوانب الحياة المدنية (المادية) دون الحضارية، بينما المعرفة الإنسانية أشمل من العلم لأنها تضمن الثقافات، وحضارة الإنسان تستند إلى ثقافته الخاصة بمجتمعه ولا علاقه لها بالبحث العلمي، أما المدنية فهي الأشكال المادية التي يستخدمها في تحسين عيشه، وهي في الغالب مشتركة بين البشر عموما وتتطور من خلال البحث العلمي. والتفكير العلمي كواحد من أنواع التفكير يقوم على الحكم على واقع محسوس بناء على معلومات سابقة ضمن منهج ذي خطوات محددة، والطريقة العلمية هي واحدة من طرق التفكير، وتنطبق فقط في المجالات الطبيعية (المحسوسة) والتي تخضع للتجربة والملاحظة.
|
| 653 |
|
|
|a البحوث الاقتصادية
|a البحث العلمي
|a التفكير العلمي
|a البحث الفكري
|a البحوث السياسية
|a البحوث الإدارية
|a البحوث الاجتماعية
|a البحوث التاريخية
|a البحوث الفقهيه
|a التحليل الإحصائي
|a التحليل الرياضي
|a النشر العلمي
|
| 773 |
|
|
|c 005
|d أربد
|i المنظمة العربية للتنمية الإدارية و جامعة اليرموك
|l 000
|o 8534
|s مؤتمر: الرؤيا المستقبلية للنهوض بالبحث العلمي في الوطن العربي
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 8534-000-000-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 123990
|d 123990
|
