ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







كتاب رصف المباني للمقالي وكتاب الجني الداني للمرادي: دراسة موازنة

العنوان بلغة أخرى: A Comparative Study for Almalqi's Book Composing Structures with Almuradi's Book Oncoming Produce
المصدر: مجلة العلوم العربية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حياني، عبدالله محمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hayani, Abdullah Mohammad
المجلد/العدد: ع64
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: رجب
الصفحات: 13 - 84
ISSN: 1658-4198
رقم MD: 1240364
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجني الداني | رصف المباني | المالقي | المرادي | حروف المعاني | موازنة | Aljinaa Aldaani | Rasaf Almabani | Almalaqiu | Almuradi | Huruf Almaeani | Muazana
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: أجرت الدراسة موازنة بين كتاب رصف المباني في شرح حروف المعاني للمالقي الأندلسي (ت: 702ه) وكتاب الجنى الداني في حروف المعاني للمرادي المشرقي (ت: 749ه) لإبراز أوجه الإنفاق والاختلاف بينهما. واشتملت الدراسة بعد المقدمة على تعريف موجز بالمؤلفين، ثم الكلام عن الكتابين بصورة عامة، وتلا ذلك الموازنة بينهما في المنهج: في اللغة، والقرآن الكريم، والحديث النبوي الشريف، والشعر، والمصادر. ثم اتجه الدرس إلى الموازنة بين الكتابين في المادة العلمية: في عرض المادة العلمية، والاعتراض في المصنفين، واعتراضات المرادي على المالقي. وختم البحث بخلاصة أوجزت أهم نتائج الدراسة. وذيل البحث بقائمة مصادر الدراسة ومراجعها.

Rasfu’l Ma’ani (by Al-Malaqui) and Al-Jana Ad-Dani (by Al-Muradi): A Comparative Study between “Rasfu’l Ma’ani” (a book by Al-Malaqui, 702H, on particular linguistics - Huruf al-Ma’ani) and “Al-Jana Ad-Dani” (a book by Al- Muradi, 749 Hijri of the same theme The study includes an introduction, followed by a briefing on the biography of the two authors. It provides a general explanation of both books and a methodological comparison in terms of linguistics and the sources from the holy Quran, Hadith, and poetry. The comparative study also addresses the debates between the two authors and ends with a conclusion and remarks.

ISSN: 1658-4198