×
دليل المستخدم
الحارثي، سارة عبدالله، و الحساني، سامر بن عبدالحميد حمود. (2022). أثر تطوير مهارة تدوين الملاحظات في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طالبات من ذوات صعوبات القراءة. المجلة السعودية للتربية الخاصة، ع22 ، 45 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1240733
الحارثي، سارة عبدالله، و سامر بن عبدالحميد حمود الحساني. "أثر تطوير مهارة تدوين الملاحظات في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طالبات من ذوات صعوبات القراءة." المجلة السعودية للتربية الخاصة ع22 (2022): 45 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1240733