فاعلية برنامج حوارات مستقبلية في تنمية المشاعر الانفعالية المتشعبة لدى الطلاب الموهوبين
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Future Problem-Solving Program (FPSP) in Developing Divergent Feelings among Gifted Students: Experimental Study, Al-Baha University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، سامي محمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهرش، جهاد بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1240915 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
94
عناصر مشابهة
-
فقر المشاعر: الأسباب المعينة على الارتقاء بالمشاعر
بواسطة: الحمد، محمد بن إبراهيم بن أحمد منشور: (2019) -
فقر المشاعر: الأسباب المعنية على الارتقاء بالمشاعر: الحلقة الثانية
بواسطة: الحمد، محمد بن إبراهيم بن أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج حوارات مستقبلية لحل المشكلات بطرق إبداعية في تنمية المشاعر الانفعالية المتشعبة و المهارات الإبداعية اللفظية لدى طلبة صفوف المرحلة الأساسية في المدارس الخاصة بالأردن
بواسطة: اللالا، زياد كامل منشور: (2010) -
المشاعر الأكاديمية الإيجابية لدي طلبة الدراسات العليا في جامعات الفرات الأوسط
بواسطة: محمد، فاطمة هوان منشور: (2020) -
نماذج السعادة الذاتية / النفسية وعلاقتها بالأداء الوظيفي (الأمثل - الأدنى) لدى طالبات الجامعة
بواسطة: صلاح الدين، إيناس سامي منشور: (2021)
