ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليل بالتوهم عند النحاة: أسبابة ونتائجه

العنوان بلغة أخرى: Reasoning By Illusion At The Grammarians: Causes And Consequens
المصدر: مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: عرباوي، أحمد الشايب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Arbaoui, Ahmed Chaib
المجلد/العدد: مج12, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 145 - 161
DOI: 10.35269/1452-012-004-012
ISSN: 2170-0583
رقم MD: 1241068
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليل | التوهم | اللحن | النحوي | القياس | الاستعمال | Justification | Reasoning | Grammarians | Lesson | Rule | Illusion
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 03201nam a22002417a 4500
001 1990657
024 |3 10.35269/1452-012-004-012 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عرباوي، أحمد الشايب  |g Arbaoui, Ahmed Chaib  |e مؤلف  |9 273225 
245 |a التعليل بالتوهم عند النحاة:  |b أسبابة ونتائجه 
246 |a Reasoning By Illusion At The Grammarians:  |b Causes And Consequens 
260 |b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 145 - 161 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a التعليل بالتوهم في أبسط معانيه هو تعليل الظاهرة اللغوية بما هو محتمل وممكن، وقد شاع ذلك كثيرا عند النحاة المتقدمين، لكن ما هي الأسباب التي دفعت إلى ذلك؟ وكيف انعكس ذلك على الدرس النحوي؟ تهدف الدراسة إلى الكشف عن هذه الأسباب، مع إبراز أثر هذا النوع من التعليل على عملية التقعيد النحوي هذا وقد تبين بعد البحث أن النحاة مالوا إلى التعليل بالتوهم عندما لم يجدوا تعليلا غيره، كما قوموا به كلام العرب الذي خرج عن القياس، وتأولوا به للقراءات القرآنية، وغير ذلك. وهكذا كان لهذا النوع من التعليل أثره الواضح في الدرس النحوي، ففسح المجال واسعا لاستنباط قواعد جديدة، ومكن لبعض الظواهر اللغوية التي خالفت الصناعة النحوية، وأعطى لكثرة الاستعمال المبرر الكافي لإقرار الظاهرة اللغوية واعتمادها.  |b The reasoning by illusion is the explanation of the linguistic phenomenon of what is possible and probable, and this has been very common among old grammarians, but what are the causes for this? How did this reflect on the grammar lesson? The study aims to uncover these causes and highlight the impact of this kind of reasoning on the grammar-making process. It was found after the research that grammarians tended to justify by illusion, when they found no other explanation, as they modified the words of Arabs, which went out of measurement, and so on. This kind of explanation gave ample room to devise new rules, and gave to the frequent use justification for the recognition and adoption of the linguistic phenomenon. 
653 |a اللغة العربية  |a النحو العربي  |a القراءات القرآنية 
692 |a التعليل  |a التوهم  |a اللحن  |a النحوي  |a القياس  |a الاستعمال  |b Justification  |b Reasoning  |b Grammarians  |b Lesson  |b  Rule  |b Illusion 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Linguistics  |c 012  |f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ  |l 004  |m مج12, ع4  |o 1452  |s مجلة الممارسات اللغوية  |t Journal of Linguistics Practices  |v 012  |x 2170-0583 
856 |u 1452-012-004-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1241068  |d 1241068 

عناصر مشابهة