| LEADER |
03656nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1990739 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الهند
|
| 100 |
|
|
|a الإمام، عمر محمد الأول
|e مؤلف
|9 471932
|
| 245 |
|
|
|a جدلية الإعجاز النبوي بين التأييد والتعارض:
|b رؤية بلاغية نقدية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كيرالا - قسم العربية
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 289 - 305
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يثير الإبداع النبوي همما بالغة في بناء العلوم والمعارف والآداب، ويسلط أضواء حيث يقوم على ما يقوم عليه الوحي الكريم في جودة الفكرة ودسمة الأسلوب، فكان حديثه علما ودليلا من دلائل نبوته، وببعثته -عليه الصلاة والسلام-تمت النبوة بشكل تام، وأكملت بها شريعة الله التي ارتضاها لعباده وأقوم، ودل كونه خاتم النبيين على أن شريعته وأحكامها باقية إلى يوم القيامة، وأنها تصلح لكل زمان ومكان، وتحسن في كل وقت وحين. وقد جمعت من كلماته ما لم يسبق إليها، ولا قدر أحد أن يفرغ في قالبه عليها، ما يدرك الناظر العجب في مضمنها، ويذهب الفكر في أدانى حكمها. وعلى هذا المنوال انقسم علماء البيان إلى فريقين تجاه صحة نسبة الإعجاز إلى بيانه -عليه الصلاة والسلام-أو عدمها على مدى الحجج والبراهين من قبل المؤيدين والمعارضين. وإن أهمية هذه الدراسة تقيم ورا كبيرا للوجوه والمزايا في وظائف ومقامات لا تجحد حقائقها، ولا يتناحر بعضها بعضا، حيثما تعالج وتحلل إشكاليات ما تجري بين الطرفين في المعركة القلمية، لتمنح كفالة الحضارة العلمية الزاهية، تضحى خلالها أصولا وضوابط ومقاييس بالقسطاس المستقيم، وتطور عوامل القبول وتقويها إثباتا لآراء المجيزين أو المنكرين، ونفيا لأحدهما بما يميز الرونق من خصائص تزداد بها المهارة النقدية العجيبة، من أنماط مستجدة لبناء النهج السليم بأداء تعبير قوى بين. تستنتج هذه الفكرة كل ما استجد من التيارات، وما رعاها أعلام البيان العربي القدامى والمحدثون، اعتمادا على تقسيم بارع يحمل نضوج العقل النير من خلال المنهج التحليلي الاستقرائي في السطور التالية.
|
| 653 |
|
|
|a الإعجاز البياني
|a الأحاديث النبوية
|a البلاغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a ظاهرة الإعجاز
|a المعركة القلمية
|a المؤيدين والمعارضين
|a بناء النهج السليم
|a خصائص البيان النبوي الفذة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 026
|f Majalla kairala
|l 019
|m ع19
|o 1693
|s مجلة كيرالا
|t Kairala journal
|v 000
|x 2277-2839
|
| 856 |
|
|
|u 1693-000-019-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1241132
|d 1241132
|
