ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم فاعلية مؤسسة اليمن للتدريب بهدف التوظيف وانفتاحها على محيطها السوسيو اقتصادي: دراسة حالة

المصدر: مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: جامعة السعيد
المؤلف الرئيسي: الصلوي، انتصار محسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Selwy, Intissar Mohsen
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 26 - 53
ISSN: 2616-6305
رقم MD: 1241240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 04747nam a22002177a 4500
001 1990872
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 615959  |a الصلوي، انتصار محسن  |g Al-Selwy, Intissar Mohsen  |e مؤلف 
245 |a تقييم فاعلية مؤسسة اليمن للتدريب بهدف التوظيف وانفتاحها على محيطها السوسيو اقتصادي:  |b دراسة حالة 
260 |b جامعة السعيد  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 26 - 53 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى كشف مدى فاعلية مؤسسة اليمن للتدريب بهدف التوظيف في التصدي للبطالة في أوساط الشباب، ومدى انفتاحها على محيطها السوسيو- اقتصادي (دراسة تقييمية)؛ كونها نسقا فرعيا في البناء الاجتماعي ككل، ولها فاعلية باعتبارها مؤسسة وسيطة تربط بين مؤسسات التعليم ومؤسسات التشغيل، وتم الاستعانة بنظرية النسق المفتوح لتحليل علاقة المؤسسة بمحيطها السوسيو- اقتصادي، ومدى تأثيرها وتأثرها به، واستخدام المنهج المقارن والمنهج التحليلي والإحصائي، وشملت الدراسة نوعين من العينات: الأولى عينة قصدية وعينة ثلجية من مخرجات مؤسسة اليمن للتدريب، وعددها (260 مفردة)، والثانية: قصدية، عمدية، لعدد من الفاعلين في مؤسسة اليمن للتدريب (مجموعة النقاش البؤري) وعددهم (9)، وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها؛ أن مؤسسة اليمن للتدريب لديها انفتاح واسع على محيطها السوسيو- اقتصادي، من خلال إتباعها آليات تعتمد على منهجية علمية في التنسيق والتواصل مع مؤسسات الشراكة؛ لتحديد نوعية البرنامج التدريبي المراد تنفيذه، وتفعيل التطبيق الميداني لديها، وتشغيل المتدربين لديهم، وأن شراكتها مع مؤسسات التدريب المحلية والدولية ذات الصلة تكمن في تفعيل البرامج التدريبية التي تلبي متطلبات سوق العمل، ومن ثم استجابت المؤسسة للطلب المجتمعي الملح في الحد من ظاهرة بطالة مخرجات المؤسسات التعليمية.  |b The study aims to reveal the effectiveness of the Yemen Training Foundation with the aim of employment in addressing the phenomenon of unemployment among young people in Yemeni society, and the extent to which it is open to its socio-economic surroundings, studied evaluation as a sub-format in social construction as a whole, and has effectiveness as an intermediary institution linking educational and employment institutions, The open format theory was used to analyses the institution's relationship with its socio-economic surroundings ,and its impact extent and self impact, as well as the analytical descriptive and statistical approaches. The study included two types of samples: the first was meaning sample and snow sample (trainees) of the outputs of the Yemen Training Foundation (260 individuals), and the second sample: its deliberate meaning for a number of actors (focus discussion group) of 9. The study concluded a number of results, the most important: Yemen Training Foundation has a wide openness to its socio-economic surroundings, by following mechanisms based on a scientific methodology in coordination and communication with partnership institutions to determine the type of the training program to be implemented, activate its field application, and employ their trainees. Its partnership with relevant local and international training institutions lies in activating training programmers that meet the requirements of the labour market, thus responding to urgent societal demand in reducing the unemployment of educational institutions. 
653 |a علم الاجتماع  |a تنمية الموارد البشرية  |a التدريب المهني  |a اليمن 
773 |c 002  |e AL Saeed Journal of Humanities and Applied Sciences  |f Mağallaẗ al-Saʿīd li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-taṭbīqiyyaẗ  |l 001  |m مج4, ع1  |o 2390  |s مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية  |v 004  |x 2616-6305 
856 |u 2390-004-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1241240  |d 1241240