العنوان بلغة أخرى: |
The Requirements for Making Sustainable Development Successful in Light of Contemporary Environmental Challenges |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات التجارية والاقتصادية المعاصرة |
الناشر: | جامعة ابن خلدون تيارت - الملحقة الجامعية قصر الشلالة |
المؤلف الرئيسي: | خيثر، هوارى (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عزازن، حفيظة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 73 - 86 |
DOI: |
10.55624/2382-003-002-005 |
ISSN: |
2661-7153 |
رقم MD: | 1241328 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
النمو الاقتصادي | التنمية المستدامة | المناخ | الموارد الطبيعية | Economic Growth | Sustainable Development | Climate | Natural Resources
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يكتسي مفهوم التنمية المستدامة أهمية بالغة على جميع الأصعدة (الاقتصادية، الاجتماعية، البيئية العالمية)، وقد توسع هذا المفهوم في مختلف الدول النامية سواء أو صناعية، تبنته جهات رسمية وغير رسمية، وطالبت بتطبيقه؛ فانعقدت لذلك مؤتمرات وندوات علمية كقمة جوهانسبرغ المنعقدة في جنوب إفريقيا في صيف 2002؛ لتصير بذلك مطلبا أساسيا لتحقيق العدالة في توزيع الثروات ومكاسب التنمية بين مختلف الأجيال المتعاقبة، من أجل ذلك كان لابد من الاهتمام ليس بالنمو فقط، بل بمختلف المسائل الاجتماعية والبيئية المستعجلة. The concept of sustainable development has become a very important concept at all levels (economic, social, global environmental) and this concept has expanded in all over the world, It was adopted by Official and unofficial organizations and they also have demanded its application, Therefore many summits scientific conferences and seminars took place like the World Summit on Sustainable Development 2002, took place in Johannesburg. South Africa, To become a prerequisite for achieving justice in the distribution of wealth and development gains among the various successive generations and For this reason, attention must be paid not only to growth, but also social and environmental issues. |
---|---|
ISSN: |
2661-7153 |