ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Knowledge, Attitude and Practi...>الوصف

Knowledge, Attitude and Practice "KAP" about Hepatitis B. and C. among Students of Hadhramout University, Al-Mukalla City, Yemen

المصدر: مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: جامعة السعيد
المؤلف الرئيسي: Almualm, Yahya Khamis (Author)
مؤلفين آخرين: Al-Hanshi, Abdulla Saeed (Co-Author) , Banafa, Nawal Saeed (Co-Author)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 5 - 16
ISSN: 2616-6305
رقم MD: 1241416
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعات | علوم التمريض | التهاب الكبد الوبائي | التثقيف الصحي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموقف | المعرف m | ممارسة | مختبر طبي | طلاب التمريض | فيروس إلتهاب الكبد B & C | تلقيح | Attitude | Knowledge | Practice | Medical Lab | Students | Nursing Students | Hepatitis B & C Virus | Vaccination
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: الخلفية والهدف: يعتبر التهاب الكبد B (HBV) و(HCV) C من الأمراض المعدية المنقولة بالدم. وهي واحدة من أكثر الأسباب شيوعا لمرض الكبد في نهاية المرحلة، بما في ذلك تليف الكبد وسرطان الكبد. يتعرض البحث، بما في ذلك طلاب التمريض والمختبرات الطبية، لخطر كبير من الإصابة بهذه العدوى. الهدف من هذه الدراسة: تقييم معرفة وموقف وممارسات طلاب التمريض والمختبرات الطبية حول التهاب الكبد الفيروسي B وC في جامعة حضرموت، مدينة المكلا، اليمن. الإعداد: نفذ في مدينة المكلا -اليمن. تصميم: مسح البحوث (مستعرضة) التصميم. العينة: بناء على عينة عشوائية طبقية من المستويات الأكاديمية، تم اختيار ٢٧٢ طالبا. المواد والأساليب: تكونت عينة الدراسة من ٢٧٢ طالبا وطالبة في جامعة حضرموت. أجزاء من الدراسة: البيانات التي تم جمعها باستخدام ثلاث أدوات: الأداة (أ): معرفة الطالب فيما يتعلق بالتهاب الكبد (ب): معرفة الموقف تجاه مرض التهاب الكبد. الأداة (ج): المعرفة حول ممارسة التهاب الكبد، النتائج: فيما يتعلق بالفئات العمرية للمشاركين في الدراسة، وجد أن متوسط عمر المشارك (53.23± 8.35). غالبية المشاركين لديهم معرفة وممارسة رديئة حول التهاب الكبد B وC وإدارته. أيضا، فإن الغالبية العظمى كان موقف سلبي تجاه التهاب الكبد. خاتمة: وجدت هذه الدراسة أن المشاركين لديهم معرفة ضعيفة وموقف وممارسة تجاه التهاب الكبد B وC. التوصيات: ينبغي تنظيم دليل تثقيف صحي مستمر ومتكرر عن التهاب الكبد B وC. يجب تنظيم ورش عمل وندوات متكررة من أجل توفير ما يصل إلى التاريخ المعرفة حول عدوى فيروس التهاب الكبد الوبائي وفيروس التهاب الكبد الوبائي ووسائل الوقاية بين طلاب جامعة حضرموت.

Background and Objective: hepatitis B (HBV) and C (HCV) are blood-borne infectious diseases. They are one of the most common causes of end-stage liver disease, including cirrhosis and hepatocellular carcinoma. The research, including nursing and medical laboratory students, is at a high risk of acquiring this infection. Aim of this study: to assess the knowledge, attitude and practices of the nursing and medical laboratory students about viral hepatitis B and C in Hadhramout University, Mukalla city, Yemen. Setting: the carried out in Mukalla city -Yemen. Design: survey research (cross sectional) design. Sample: Based on a stratified random sample of the academic levels 272 students was selected. Materials and Methods: The sample of the study consisted of 272 (males and females) students in Hadhramout University. Parts of the study: data collected by using three tools: tool (a): student's knowledge regarding hepatitis (b): knowledge about attitude toward hepatitis disease. Tool (c): knowledge about practice of hepatitis. Results: regarding age groups of the study participants it found that the mean of participant's age (53.23 ± 8.35). Majority of participants had poor knowledge and practice about hepatitis B and C and its management. Also, the vast majority had negative attitude toward hepatitis, conclusion: this study found that participants had poor knowledge, attitude and practice toward hepatitis B and C. Recommendations: Continuous and repeated health education guide on hepatitis B and C. frequent workshops and seminars should be organized in order to provide up-to-date knowledge about HBV and HCV infection and means of prevention among Hadhramout university students.
ISSN: 2616-6305

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.