ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فرصة برنامج تعليمي جديد: مؤسسة الفنون تساند الفنان

المصدر: مجلة الرافد
الناشر: حكومة الشارقة - دائرة الثقافة
مؤلف: هيئة التحرير (مؤلف)
مؤلف (الإنجليزية): Editorial Board
المجلد/العدد: ع282
محكمة: لا
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 81
رقم MD: 1241862
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02741nam a22002057a 4500
001 1991527
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e مؤلف  |g Editorial Board 
245 |a فرصة برنامج تعليمي جديد:  |b مؤسسة الفنون تساند الفنان 
260 |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة  |c 2021  |g فبراير 
300 |a 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان فرصة برنامج تعليمي جديد، مؤسسة الفنون تساند الفنان. أقامت مؤسسة الشارقة للفنون مشروح حملة ومبادرة فرصة وهو يهدف إلى تعريف المبدعين بأسس صناعة الفن من مهارات عملية وتزويدهم بالأنظمة الهيكلية والمؤسسية المتعلقة بصناعة الفن وينتج المشروع تقارير مفصلة خلال البرنامج بالمشاركة مع مؤسسات ومنظمات ثقافية أخرى تسلط الضوء بدورها على احتياجات ومتطلبات مجتمع الفن المحلي، وتناول المقال التعريف بمبادرة فرصة وهي تشكل مشروع مدرسة للمبدعين والفنانين الذين لا يعملون لإتاحة الفرصة لهم في ظل تعثرات سوق العمل، ومساندتهم في البحث عن فرص مهنية وتسويقية لأعمالهم حتى يتغلبوا على أسباب التعطل عن الإنتاج وإدامة العمل بما يعود بالنفع على الفنان وعلى المجتمع ، كما تحدث المقال عن نشاط المبادرة. واختتم المقال بأن البرنامج التعليمي الجديد بث ندواته وحصصه على الإنترنت، وفي المراكز الفنية التابعة لمؤسسة الشارقة للفنون، ونشرت التقارير بشكل دوري لتكون مصدراً مهماً للفنانين والمؤسسات والجمهور في كل ما يتعلق بتطورات الفن المعاصر في الإمارات العربية المتحدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a البرامج التعليمية  |a المؤسسات الفنية  |a القيم المجتمعية  |a ورش العمل 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 022  |l 282  |m ع282  |o 1561  |s مجلة الرافد  |t Al - Rafid Magazine  |v 000 
856 |u 1561-000-282-022.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1241862  |d 1241862