أكاديمية بادري الإلكترونية: محتوى بـ 7 لغات وطموح المليون مستفيد
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: | حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، أمال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع282 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 97 |
| رقم MD: | 1241939 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
"سلط المقال الضوء على أكاديمية بادري الإلكترونية. إن أكاديمية بادري تعمل على تطوير مهارات السيدات وبناء قدراتهم من خلال توفير الموارد والبرامج التعليمية لهن، وتحتوي على 7 لغات وطوح المليون مستفيد. وأوضح المقال أن برنامج بادري قدم في المرحلة الأولى دورات وبرامج تدريبية في قطاعات الأعمال وريادة الأعمال والتطوير المهني والثقافة والعلوم باللغتين العربية والانجليزية على أن يتم توسيع البرامج واللغات بشكل دوري. واتبعت الأكاديمية برنامجًا ونهجًا جديدًا ينعش تجربة التعلم الالكتروني في المنطقة بشكل عام. وقد جمعت مبادرة كن شريكًا للمحتوى فئات مختلفة من صناع المحتوى من مؤسسات وأفراد متعددى الاختصاصات حيث شارك فيها كل من يمتلك محتوى مبتكرًا وجديدًا أو محتوى منشأ مسبقًا وتطلع المشاركون فيها إلى تنمية وتكبير عملهم ومحتواهم بمساعدة الأكاديمية. واختتم المقال بالقول بأن منصة بادري الإلكترونية وصلت إلى حوالي 8 آلاف مستخدم من دول مختلفة ومنذ تأسيسها سنة 2018م تطمح الأكاديمية الإلكترونية في الثلاثة أعوام القادمة إلى أن تصل إلى مليون مستفيد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
إدارة الجنرال دوغلاس ماك آرثر للأكاديمية العسكرية الأمريكية (ويست بوينت USMA) (1922-1919)
بواسطة: الطائي، عمار محمد علي حسين منشور: (2022) -
مشاهدة المسلسلات عبر الشاشات البديلة وتأثيرها على مشاهدة التليفزيون التقليدي
بواسطة: الشريف، ريم سامي منشور: (2021) -
توظيف أبعاد الحوكمة الإلكترونية في دعم التنمية المستدامة: دراسة استطلاعية لآراء عينة من موظفي بلدية الموصل
بواسطة: الحيالي، علي سمير علي منشور: (2022) -
الرضا عن التعليم الإلكتروني وعلاقته بالدافعية الأكاديمية لدى طلاب جامعة الطائف
بواسطة: المالكي، عطية محمد راجح المعافي منشور: (2022) -
الاتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بجودة الحياة الأكاديمية والمرونة النفسية لدى طلاب جامعة الأزهر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: العزب، رحاب أمين مصطفى منشور: (2022)
