المصدر: | الأدب الإسلامي |
---|---|
الناشر: | رابطة الأدب الإسلامي العالمية |
المؤلف الرئيسي: | المصري، نشأت (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المطارقي، محمد عبدالظاهر (محاور) |
المجلد/العدد: | مج29, ع113 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 28 - 33 |
رقم MD: | 1242901 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سلط المقال الضوء على حوار مع الشاعر وأديب الأطفال الكبير نشأت المصري، واستعرض المقال النقاط التي دار حولها الحوار، ومنها التي تتحدث عن طفولة الشاعر وطريقة نشأته وحياته العلمية، وتناولت أخر الحديث عن الشخصيات التي لها الفضل على الشاعر خلال مسيرته على المستوي الإنساني والفني، وتناولت نقطة أخرى الحديث عن الإضافة التي حدثت للشاعر نتيجة الكتابة للطفل ونتيجة هذه الكتابة على الطفل نفسه المتلقي، وتحدثت أخرى عن كيفية رؤيته للمشهد الإبداعي والثقافي الذي نعيشه الأن فيما يخص الطفل وعن كم احتياجيه الطفل للاهتمام والجهد، وتطرق المقال إلى المعوقات التي تواجه كاتب أدب الطفل للوصول إلى القارئ المستهدف، وتناولت نقطة أخرى حول ما يمكن فعله تجاه الطفل المصري على وجه الخصوص والعربي بصفة عامة، وتطرق الحوار إلى توضيح دور المؤسسات الحكومية والخاصة في مساهمتهم في إثراء مكتبة الطفل، وأوضح الشاعر عن رأيه في الدور الذي يجب أن تقوم به الحكومات العربية للوصول إلى عقل الطفل العربي، وبين الشاعر رأيه تجاه عمل الهيئات والمؤسسات تحت مظلة واحدة للعمل على هدف واحد والوصول إلى نتيجة واحدة، كما أوضح الشاعر رأيه حول وجود مواكبه نقدية لفرز الأعمال، وتحدث في نقطة أخري حول اعتقاده إذا كان الطفل العربي مستهدف لغزو فكره في ظل عولمة البلاد وكثره البرامج والأفلام الكرتونية التي تقف حولها شركات عالمية، وتناول في نقطة أخرى رأيه حول الأشعار التي تقدم للطفل واستخدام العامية في القصص المصورة، وفي خاتمة الحوار تحدث عن بعض التوصيات للكتاب الجدد الذين ألتحقوا بفنون الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|