ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النادي الثقافي العربي يستعرض أ...>الوصف

النادي الثقافي العربي يستعرض أهدافها التربوية: المدرسة الافتراضية تتعامل مع الجائحة

المصدر: مجلة الرافد
الناشر: حكومة الشارقة - دائرة الثقافة
المؤلف الرئيسي: فرج، الأمير كمال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع289
محكمة: لا
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 98 - 100
رقم MD: 1242937
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | النادي الثقافي العربي | التعليم الإلكتروني | التعليم الإماراتي | الشارقة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استعرض المقال المدرسة الافتراضية وتعاملها مع الجائحة. نظم النادي الثقافي العربي أمسية ثقافية في الشارقة بعنوان المدرسة الافتراضية والأهداف التربوية وتضمنت الأمسية كلمه لكل من الدكتور أحمد عقيلي والذى أشار إلى الجهود الإماراتية المبذولة عند تفشي وباء كورونا الذي أثر على الكثير من المجالات وخاصة التعليم ولكن التعليم لم يتوقف في الإمارات نظرًا لكونها استعدت مسبقًا لنظام التعلم الذكي والخدمات الذكية، وبين أهمية منصة التعلم الذكي التي حققت قفزة نوعية في التعليم، كما تحدث عن التعلم الهجين الذي يتيح لأولياء الأمور الاختيار بينه وبين التعلم عن بعد والذي طبق في المدارس مع مراعاة الإجراءات الاحترازية، كما أوضح المقال كلمة معلم اللغة الإنجليزية حمادة عبداللطيف عن أهمية التفرقة بين التعليم الافتراضي والتعليم عن بعد، وأوضح عبداللطيف الفرق بين التعليم المتزامن وغير المتزامن، كما أبرز معلم اللغة العربية حسن عبدالسلام سلبيات وإيجابيات التعلم عن بعد، واختتم المقال بالإشارة إلى رأى الكاتب الصحفي محمد سالم بأن مرحلة التربية تمتد من التعليم الأساسي إلى المرحلة الثانوية وبعد ذلك لا يدخل في التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.