| LEADER |
04641nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1993304 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 663769
|a غالب، حفيظة قاسم سلام
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a البنية العاملية في رواية ظلمة يائيل للغربي عمران
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السعيد
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 146
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتمد الدراسة منهجا سيميائيا سرديا، يتخذ لنفسه مسارا تحليليا ينطلق من المستوي السردي إلى المستوي الخطابي، وتحدد هدفها في الوصول إلى البنية العاملية التي تكشف عن المعنى الأولي للنص كما يقدمه شكل المحتوي، فتركز على البنية السطحية بمركبتيها: أ-السردية: وتتكون من (البرنامج السردي، والخطاطة السردية)، حيث يتشكل البرنامج السردي العام للنص (مجال الدراسة) عبر خطين: الأول خط رئيس: وتجري حركة نموه في الداخل النفسي والذهني للذات العاملة، والثاني خط مكمل تجري حركته على مستوي معطيات العالم المنظور، ويتم تبادل الموقع بين الخطين، وهو تبادل تبرره حال التحول التي حدثت للعامل الذات خلال فترة وجوده في ظلمة الله. ب-الخطابية: وتهتم بــــ: -الممثلين والعوامل: حيث تم استخراج الأدوار العاملية للممثلين وتحديد النموذج العاملي وفقا لشبكة العلاقات الثنائية الرابطة بين العوامل الستة. -بنيتي التفضية والتزمين، فتتوزع الفضاءات والأزمنة خلال النص مجال الدراسة على النحو الآتي: ١-الفضاء -الزمان المنبع/ منزل الأم يائيل. ٢-الفضاء -الزمان الوسيط/ فضاءات وأزمنة الفعل الإنجازي. ٣-الفضاء -الزمان الهدف/ الفضاء والزمان الذي تحصل فيه الذات أو تفشل في الحصول على موضوع القيمة.
|b The study examines the narration of Umaa Bannil for Mohamed Gharbi Omran, which adopts a narrative-rhetoric approach and sets out its goal of reaching the working structure that reveals the potential meaning of the text as it is presented by the form of content. The form of content also focuses on the surface structure with its two compositions: 1-Narrative: which consists of the narrative program and the narrative Schema. The general narrative program of the text is formed by two scopes: the first Primary scope: the movement of its growth is taking place in the internal psychological and mental part of the acting self. The Second Scope is a complementary scope. Its movement goes according to existing data in the given world. Then, there is an exchange between the two scopes. This exchange is justified by the changing state of the acting-self which has changed during its period of living in God’s darkness. 2-Rhetoric: It focuses on: -Actors and Factors: The working roles for the actors and selecting the working model are defined according to the dual networks of relationships between the six factors. It takes an analytical path from the narrative level to the rhetorical level. The timing and space Structures: The commitment and Timing structures are distributed throughout the whole text, (the subject of the study) as follows: 1- Space- Starting Time\ the Mother, Yaeel’s Hous. 2- Space- the Middle Time\ the space and time of the acting verb. 3- Space- The target Time\ Time and space in which the existence of the self-essence or when it fails to get the value subject.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a الخطاب الروائي
|a عمران، محمد الغربي
|a النقد الأدبي
|
| 692 |
|
|
|a البنية العاملية
|a المركبة السردية
|a المركبة الخطابية
|b Working Structure
|b Narrative Composition
|b Rhetoric Composition
|
| 773 |
|
|
|c 006
|e AL Saeed Journal of Humanities and Applied Sciences
|f Mağallaẗ al-Saʿīd li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-taṭbīqiyyaẗ
|l 002
|m مج1, ع2
|o 2390
|s مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|v 001
|x 2616-6305
|
| 856 |
|
|
|u 2390-001-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1243409
|d 1243409
|
