| LEADER |
02793nam a2200205 4500 |
| 001 |
1993627 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الهند
|
| 100 |
|
|
|9 68940
|a أحمد، صفاء الدين محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نماذج تربوية من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي
|c 2017
|g نوفمبر
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 12 -16
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على نماذج تربوية من حياة الرسول عليه الصلاة والسلام. السنة المطهرة هي التطبيق العملي لكل ما جاء به الشرع والقرآن الكريم، والرسول الكريم هو خير قدوة وأسوة حسنة. كما احترام الإسلام للعقل فهو الهبة التي منحها الله للإنسان للقدرة على التفكير والتميز والاجتهاد فيما لا يتعارض مع أصل العقيدة. فلما كان العقل هو قوة الإدراك والإحساس فالإرادة هي القوة العاصمة المتحكمة والضابطة له، وتجلى ذلك في الحبيب المصطفى فلم يكن قوله إلا ذكرًا، ولم يكن صمته إلا فكرًا، ولم يكن نظره إلا عبرًا، كما ورد في الآيات (3–5) في سورة النجم، وتطرقت إلى يقظة الضمير عند رسول الله فهو المستمد قوته الروحية من الله تعالى. كما استعرضت مظاهر التربية بالقدوة وأن خير من يتقضى به هو رسول الله فقد كان قرآن يمشى على الأرض، وأول عمل قام به الحبيب المصطفى عند وصول المهاجرين إلى المدينة هي المأخاه بين المهاجرين والأنصار. عرض مظاهر الرحمة والزهد في تصرفات الرسول عليه الصلاة والسلام. اختتمت الورقة بالإشارة إلى أن الشخص الذي تعيش في وجدانه شخصية الرسول الكريم سيكون له الزاد والقوة والدافع لك الخير وتنأى به عن الشر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التربية الإسلامية
|a السنة النبوية
|a محمد، صلى الله عليه وسلم، ت. 11هـ.
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|l 006
|m مج63, ع6
|o 0595
|s البعث الإسلامي
|t Islamic Courier
|v 063
|
| 856 |
|
|
|u 0595-063-006-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1243679
|d 1243679
|
