ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أداء المرشدين التربويين من وجه...>الوصف

أداء المرشدين التربويين من وجهة نظر المدرسين في المدارس الثانوية في محافظة البصرة

العنوان بلغة أخرى: The Performance of Educational Counselors from the Viewpoint of Secondary School Teachers in Basra Governorate
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: دايخ، خلف مطشر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dayekh, Khalaf Matshar
المجلد/العدد: مج45, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 131 - 149
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 1244325
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المرشد التربوي | المشكلات التربوية | الإرشاد التربوي | الخدمات النفسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى التعرف (أداء المرشدين التربويين من وجهة نظر المدرسين في المدارس الثانوية في محافظة البصرة) شمل مجتمع البحث على المدرسين والمدرسات المستمرين في الدوام الرسمي في محافظة البصرة، ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة مكونة من (200) مدرس ومدرسة، استعمل الباحث استبانة (أداة البحث) وقد تكونت من (10)، وقد تم عرضها على مجموعة من الخبراء لاستخراج الصدق الظاهري لها، أما الوسائل الإحصائية المستعملة في البحث (الوسط المرجح، الوزن المئوي) وقد توصل البحث الآتي، أن المرشد التربوي كان له دور فعال ونشط في علاج المشكلات التربوية والنفسية للطلبة.

The current research aims to identify the performance of educational counselors from the point of view of secondary school teachers in Basra governorate. The research community includes in-service male and female teachers. To achieve the goal of the research, the researcher chose a sample of (200) male and female teachers. The researcher used a questionnaire as a research tool. It is composed of (10) items. It was presented to a group of experts to check its face validity. As for the statistical methods used in the research, they were weighted average, percent weight. The following research results have been reached: the educational guide had an active role in the treatment of educational and psychological problems for students.
ISSN: 1817-2695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.