| LEADER |
02949nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1994408 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الهند
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، صفاء الدين محمد
|e مؤلف
|9 68940
|
| 245 |
|
|
|a التربية النفسية في الإسلام
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة الصحافة والنشر - مكتب البعث الإسلامي
|c 2019
|g سبتمبر
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 93 - 95
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرض المقال التربية النفسية في الإسلام. وأوضح مجيء الإسلام برسالة الحياة، ممثلة في كتاب الله الكريم، وسنة نبيه العظيم عليه الصلاة والسلام، وبهذا نرى أن الإسلام جاء لهداية البشرية، ووضع الجزاء والثواب الحسن لمن تمسك بأوامره وترك نواهيه. وتحدث عن إكرام بني آدم بالفعل فعندما خلق الله جل جلاله الإنسان كرمه بالعقل وجعله في الأرض خليفة له ليحكم بشريعته. وأوضح أن العقل يقود النفس إلى التفكير في ملكوت الله، والقيام بالعبادات التي فرضها الله تعالى على الخلق على الوجه المطلوب. وتطرق إلى اهتمام الإسلام بتربية النفس فهي من الأمور التي دعا إليها ديننا الحنيف حيث جعل النفس ذكية طاهرة، منساقة لطاعة الله، معظمة لشعائره، خاضعة لأوامره. وأشار إلى تعرض النفس البشرية لأمراض تعتريها، ومنغصات تتربص بها ولكن الإسلام دين الرحمة جعل لكل مشكلة حلا، ولكل مرض شفاء بإذن الله تعالى. وأوضح أنه يجب على المسلم أن يحاول جاهداً أن يزكي نفسه من التمرد والعصيان. واختتم المقال بالتأكيد على أن التربية النفسية من أهم صفات المجتمع الناجح، وسمة من سمات الأفراد الصالحين، الذين يدركون أهمية التربية النفسية في إصلاح المجتمع، ويتطلعون لأن تكون مجتمعاتهم من أفضل المجتمعات دينياً وفكرياً وثقافياً، وهي تحفظ المجتمع من الشر المحيط به. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a علم النفس التربوي
|a القيم المجتمعية
|a التنشئة الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 012
|l 006
|m مج65, ع6
|o 0595
|s البعث الإسلامي
|t Islamic Courier
|v 065
|
| 856 |
|
|
|u 0595-065-006-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1244353
|d 1244353
|
