LEADER |
02253nam a22002057a 4500 |
001 |
1994513 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a البدو، كفاح محمد عبدالله
|e مؤلف
|9 401153
|
245 |
|
|
|a القيادة التربوية وتحديات الإبداع والتجديد
|
260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 2021
|g شباط
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 49 - 58
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تقديم التحديات التي تواجه الإبداع والتجديد من وجهة نظر القيادات التربوية. عرضت مفهوم الإبداع. تطرقت إلى القيادة الإبداعية. أشارت إلى عناصر القيادة وهي (القائد، جماعة العمل، الموقف). ركزت على خصائص القيادة الإبداعية ومنها أنها تشاركية وتعاونية. أشارت إلى مهارات القائد المبدع وهي مهارات (العمل الجماعي، قيادة الآخرين، التفاوض)، الفرق بين الإداري والقائد. تطرقت إلى (مقومات القيادة الإبداعية، مقومات تتعلق بالمرؤوسين). أشارت إلى خصائص القيادة الإبداعية. اشتملت على تحديات الإبداع. واختتمت الدراسة بالتأكيد على ضرورة تحسين دور الإدارة التعليمية وبذل جهد كبير جدًا لوضع الشروط المطلوبة وخلق البيئة الملائمة لإيجاد قيادات وإدارات فاعلة تسعى إلى الإبداع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الإبداع
|a القيادة الإبداعية
|a القيادة التربوية
|a القيادات التربوية
|a المؤسسات التربوية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Teacher's Journal
|l 001,002
|m مج57, ع1,2
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 057
|x 0040-0505
|
856 |
|
|
|u 0055-057-001,002-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1244399
|d 1244399
|