LEADER |
02394nam a22002057a 4500 |
001 |
1994637 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 159034
|a القواسمة، أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مظاهر العنف وأشكاله المتضمنة في برامج الأطفال
|
260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 2021
|g شباط
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 98 - 103
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e ناقش المقال موضوع بعنوان مظاهر العنف وأشكاله المتضمنة في برامج الأطفال. حظيت قضية العنف التلفزيوني والأطفال باهتمام باحثين ودارسين كثيرين في العالم وهذا يعني في جانب منه أن العنف أصبح ظاهرة دولية تتسع يومًا بعد آخر. حاول الإعلام الفضائي أن يروج للعنف من خلال ما يقدم عبر برامج الأطفال. تعد الفضائيات من أحدث وسائل الاتصال الجماهيري وأخطرها في الوقت نفسه. تناول تعريف العنف فهو أحد الأنماط السلوكية الفردية أو الجماعية التي تعبر عن رفض الآخر. أشار إلى أشكال العنف وهي العنف (الجسدي، الرمزي، اللفظي، الاقتصادي، النفسي). تطرق إلى الأسباب المؤدية إلى العنف وهي (الغريزية العدوانية للطبيعة البشرية، الأسباب السيكولوجية، الأسباب الذاتية، الأسباب الفسيولوجية العصبية، الآثار السلبية للتقدم العلمي والتكنولوجي). واختتم المقال بالتأكيد على التأثير السلبي للفضائيات من خلال ما تبثه من برامج العنف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a العنف
|a الطفولة
|a الأطفال
|a البرامج التلفزيونية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|e Teacher's Journal
|l 001,002
|m مج57, ع1,2
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 057
|x 0040-0505
|
856 |
|
|
|u 0055-057-001,002-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1244516
|d 1244516
|