ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مظاهر العنف وأشكاله المتضمنة في برامج الأطفال

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: القواسمة، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج57, ع1,2
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: شباط
الصفحات: 98 - 103
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 1244516
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 02394nam a22002057a 4500
001 1994637
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 159034  |a القواسمة، أحمد  |e مؤلف 
245 |a مظاهر العنف وأشكاله المتضمنة في برامج الأطفال 
260 |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي  |c 2021  |g شباط  |m 1442 
300 |a 98 - 103 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e ناقش المقال موضوع بعنوان مظاهر العنف وأشكاله المتضمنة في برامج الأطفال. حظيت قضية العنف التلفزيوني والأطفال باهتمام باحثين ودارسين كثيرين في العالم وهذا يعني في جانب منه أن العنف أصبح ظاهرة دولية تتسع يومًا بعد آخر. حاول الإعلام الفضائي أن يروج للعنف من خلال ما يقدم عبر برامج الأطفال. تعد الفضائيات من أحدث وسائل الاتصال الجماهيري وأخطرها في الوقت نفسه. تناول تعريف العنف فهو أحد الأنماط السلوكية الفردية أو الجماعية التي تعبر عن رفض الآخر. أشار إلى أشكال العنف وهي العنف (الجسدي، الرمزي، اللفظي، الاقتصادي، النفسي). تطرق إلى الأسباب المؤدية إلى العنف وهي (الغريزية العدوانية للطبيعة البشرية، الأسباب السيكولوجية، الأسباب الذاتية، الأسباب الفسيولوجية العصبية، الآثار السلبية للتقدم العلمي والتكنولوجي). واختتم المقال بالتأكيد على التأثير السلبي للفضائيات من خلال ما تبثه من برامج العنف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a العنف  |a الطفولة  |a الأطفال  |a البرامج التلفزيونية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 021  |e Teacher's Journal  |l 001,002  |m مج57, ع1,2  |o 0055  |s رسالة المعلم  |v 057  |x 0040-0505 
856 |u 0055-057-001,002-021.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1244516  |d 1244516