ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إعلامية العنوان في شعر هاشم ال...>الوصف

إعلامية العنوان في شعر هاشم الرفاعي: دراسة في ضوء لسانيات النص

العنوان بلغة أخرى: Title Informatativity in Hashim Al-Rifaei’s Poetry: A Study Based on Textual Linguistics
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الخطيب، كواكب صالح مهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AL- Khateeb, Kawakeb Saleh Mahdi
مؤلفين آخرين: المناع، عرفات فيصل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أغسطس
الصفحات: 39 - 64
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 1244835
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الشعر العربي | الأدب العربي | النصوص الأدبية | النصوص الشعرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإعلامية | العنوان | آليات رفع الإعلامية | آليات الخفض | الخفض الأمامي | الخفض الخلفي | Informativity | Title | The Mechanisms of Increasing Informativity | Informativity | Decreasing Mechanisms | Frontal Decreasing | Posterior Decreasing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى استجلاء معيار الإعلامية في النص الأدبي كونه أحد معايير النص السبعة في علم اللغة النصي. وقد وقع الاختيار على نص شعري لشاعر مصري معاصر وهو هاشم الرفاعي، بوصفه نصا غير مدروس سابقا. هذه الدراسة تسلط الضوء على تقنية الشاعر في جذب القارئ إلى نصه، باستعمال العنوان وكيفية رفع الكفاءة الإعلامية للنص أو خفضها، وهي تمثل نسبة المتوقع إلى اللامتوقع بما يتساوق مع اللغة.

This research aims to clarify the standard of informality in literary texts, because it is one of the seven text standards in textual linguistics. A poetic text is selected which belongs to an Egyptian contemporary poet, Hashim Al-Rifaei, since it has been not studied before. The study is highlighting the poetic technique in attracting the reader to the text using the title to achieve his goal. Also, it focuses on how such titles increase or decrease the informative competency of the text, which represents the proportion of expected to unexpected to harmonize with the language.
ISSN: 1817-2695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.