| LEADER |
04385nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1995382 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-015-028-047
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 166819
|a المسعودي، عباس فاضل طالب
|e مؤلف
|g Al-Masoudi, Abbas Fadhil Talib
|
| 245 |
|
|
|a مستوى معرفة طلبة المرحلة الإعدادية لمجالات الصحة الإنجابية واتجاهاتهم نحوها
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Knowledge Students in the Preparatory Stage of Reproductive Health Fields and their Trends towards them
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 367 - 402
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اتبع الباحث المنهج الوصفي، وقام بأعداد أداتي البحث وهما اختبار لقياس مستوى معرفة الطلبة بمجالات الصحة الإنجابية يتكون من (27) فقرة ومقياس لقياس اتجاه الطلبة نحو مجالات الصحة الإنجابية يتكون من (29) فقرة متدرج تدريجا خماسي وفق مقياس ليكرت، وبعد إيجاد صدقهما وثباتهما طبق الباحث الأداتان على عينة البحث الأساسية المتكونة من (402) طالب وطالبة، توصل البحث إلى أن مستوى الطلبة في اختبار المعرفة وفي مقياس الاتجاه كان بمستوى متدني مقارنة بالنسبة المفترضة وهي (70%) وحقق مجالي (البلوغ والمراهقة، والثقافة الإنجابية) أعلى مستوى أداء من قبل الطلبة في اختبار المعرفة ومقياس الاتجاه، في حين حصل مجالي (الإجهاض، هندسة التناسل) أدنى مستوى أداء في الاختبار وحصل مجالي (العقم، الإجهاض) أدنى مستوى أداء في مقياس الاتجاه، وخرج الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات.
|b The aim of this research is to find out the level and trends of reproductive health students in the field of reproductive health. To achieve this goal, the researcher formulated the following questions: - What are the areas of reproductive health for students of the sixth scientific (biological)? - What is the level of knowledge of students of the sixth scientific (biological) reproductive health magazines? - What is the level of their attitudes towards the scientific (biological) sciences towards the areas of reproductive health? The researcher followed the descriptive approach, and prepared the research tools, namely, a test to measure the students' level of 'knowledge in the fields of reproductive health. It consists of (27) items and a measure of the students' orientation toward the fields of reproductive health, consisting of (29) items steps according to the Likert scale. The two tools on the basic research sample consisting of (402) students, the research found that the level of students in the knowledge test and in the trend scale was low compared to the presumed (70%) The areas of puberty adolescence and reproductive culture achieved the highest level of performance by students in the knowledge test and the trend scale. Reproductive engineering had the lowest performance in the test and the areas of (Infertility, abortion) had the lowest performance in the trend scale, and the researcher went out with a number of recommendations and suggestions.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المدارس
|a الصحة الإنجابية
|a الثقافة الإنجابية
|a تنظيم الأسرة
|
| 692 |
|
|
|a مستوى
|a الصحة الإنجابية
|a الاتجاهات
|b Level
|b Reproductive Health
|b Trends
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 047
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 028
|m مج15, ع28
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 015
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-015-028-047.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1245295
|d 1245295
|
