LEADER |
04009nam a2200253 4500 |
001 |
1995532 |
024 |
|
|
|3 10.36318/0811-000-033-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a دوش، ناصر عبدالإله كاظم
|g Kadhim, Naser Abdulelah
|e مؤلف
|9 225598
|
245 |
|
|
|a السيد علي محمد محمد تقي بحر العلوم (ت 1315 هـ) ومنهجه في كتابه كشف الأسرار في شرح الإظهار في النحو
|
246 |
|
|
|a Al Seed Ali Mohammed Mohammed Teqhy Behr Al-Eloom (1315 A.H.) Method his Book Keshf Al- Asrar fi Sherh Al-Idhhar fi Alnaho
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية الآداب
|c 2021
|g آيار
|
300 |
|
|
|a 41 - 66
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تضمن البحث حياة ومنهج السيد علي محمد محمد تقي بحر العلوم وما امتازت به عقلية من الذكاء والدقة والصبر على البحث، والجمع والاستقصاء، والموازنة بين الآراء، وما يسوقه من الحجج لإثبات رأي ما، ولم يكن في ذلك متعصبا لمذهب نحوي أو شخصية علمية ، بل كان من أهل الانتخاب والاختيار إذ يختار من المذاهب والأقوال ما يجده أقرب إلى الصواب موافقته للمصنف ومظهرا في ذلك شخصيته العلمية التي امتاز بها، بث السيد علي بحر العلوم الطباطبائي آراءه النحوية في أثناء شرحه والتي تمثلت بالسماع والقياس والإجماع، وكذلك الأصول المنهجية منها التأويل والتقدير والعله، وعمل المؤلف على جذب انتباه القارئ باستعمال أسلوب المناظرة التخيلية، أورد السيد مير علي الطباطبائي في شرحه الكثير من الآراء والأقوال مصرحا بأسماء بعضهم، ومعرضا عن بعضهم الآخر، ذاكرا الكثير من الكتب التي نقل عنها مادته، فتنوعت مصادره بين كتب القراءات.
|b The research included the life and methodology of Mr. Ali Mohamed Mohamed Taqi Bahr al-Ulum, which was characterized by a mindset of intelligence, accuracy and patience on research, collection and investigation, and the balance between opinions, and the arguments of the evidence to prove an opinion, and was not a fanatic of the doctrine of grammar or scientific figure, but was One of the people of the election and selection, as he chooses from the schools of thought and what he finds closer to the right, his approval of the work and a manifestation of his scientific personality that characterized him. Mr. Ali Bahr Al-Uloum Al-Tabtabaei broadcast his grammatical views in his explanation, which were represented by hearing, measurement and unanimity, as well as methodological assets including interpretation, appreciation and bug. Some of them, and exhibited from each other, recalling many books quoted by his article, typing the sources it's between the readings.
|
653 |
|
|
|a المسائل النحوية
|a النحو والآداب العربي
|a الأدب العربي
|
692 |
|
|
|a منهج
|a بحر العلوم
|a الطباطبائي
|a كشف
|a الأسرار
|a شرح
|a الاظهار
|a المخطوط
|a متن
|b Curriculum
|b Bahr Aluloum Tabatabai
|b Reveal
|b Secrets Revealed
|b Explanation
|b Show
|b Manuscript
|b Board
|
700 |
|
|
|9 664511
|a الكلابي، مني عبدالكاظم عبد مسلم
|e م. مشارك
|g Abidmuslim, Muna Abulkadhim
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 002
|e The Arabic Language and Literature
|f Al-Luġaẗ al-ʿarabiyyaẗ wa-ādābuhā
|l 033
|m ع33
|o 0811
|s مجلة اللغة العربية وآدابها
|v 000
|x 2072-4756
|
856 |
|
|
|u 0811-000-033-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1245313
|d 1245313
|