الاتجاهات الحديثة للتعليم عن بعد في تخصص علوم المكتبات والمعلومات بالجزائر في ظل الأزمات: جامعات الشرق الجزائري نموذجاً
| المصدر: | اعلم |
|---|---|
| الناشر: | الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | بن حريرة، نجاة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benharira, Nadjet |
| مؤلفين آخرين: | تومي، عبدالرزاق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 119 - 148 |
| ISSN: |
1658-3779 |
| رقم MD: | 1245544 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مناهج علوم المكتبات | التعليم عن بعد | الأزمات | دراسات المكتبات | الجامعات الجزائرية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
يعتبر التعليم عن بعد من أهم الآليات والاستراتيجيات التي اعتمدتها الجامعات الجزائرية في الآونة الأخيرة نظر للظروف والأزمات التي مرت بها على غرار دول العالم، مما جعل من الجامعات تعتمد اعتمادا شبه كلي على التعليم الإلكتروني لضمان استمرارية البحث العلمي وتحقيق التواصل العلمي والفكري بين مختلف الباحثين والأساتذة. ويعد تخصص المكتبات والمعلومات من أكثر التخصصات تأثرا بهذه التغيرات في مجال التعليم العالي، من خلال تحول طرق التعليم من التقليدي الحضوري والمباشر إلى التعليم الإلكتروني غير مباشر، وذلك من خلال اعتماد الأساتذة على مجموعة من المنصات والبرامج والتطبيقات الإلكترونية للقيام بالعملية التعليمية عن بعد من خلال نشر المحاضرات والدروس (كمنصة Moodle, Mooc; Google Meet; Webinaire)، وهذا ما طرح عدة تغييرات في مناهج التكوين في تخصص المكتبات والمعلومات ودراساتها بين الباحثين والأساتذة. وفي هذا الإطار جاءت دراستنا هذه والتي تهدف إلى تسليط الضوء على مدى نجاح التعليم عن بعد في مجال المكتبات والمعلومات في ظل الأزمة الراهنة والتعرف على مدى ملائمة مختلف الاتجاهات الحديثة لدراسات ومناهج التكوين في علوم المكتبات والمعلومات، وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي لبناء الإطار النظري مع الاستعانة بالتحليل للوصول إلى نتائج الدراسة الميدانية التي أجريت بجامعات الشرق الجزائري مع عينة من الأساتذة والباحثين في التخصص من خلال أداة الاستبيان (الإلكتروني) وذلك للإجابة على التساؤل التالي: ماهي الاتجاهات الحديثة التي يطرحها التعليم عن بعد في مجال المكتبات والمعلومات بالجامعات الجزائرية في ظل الأزمات؟ |
|---|---|
| ISSN: |
1658-3779 |
عناصر مشابهة
-
التكوين العالى فى مجال المكتبات والمعلومات بالجزائر : نشأتة، واقعة وتطورة فى ظل التغييرات الجديدة
بواسطة: سعيدي، وهيبة غرارمي منشور: (2006) -
الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات: تستمر المعرفة في ظل الأزمة الصحية العالمية (جائحة كوفيد 19)
بواسطة: بادي، سوهام منشور: (2020) -
فاعلية التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل انتشار فيروس كورونا (Covid-19) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات المصرية
بواسطة: عبدالسلام، وفاء حافظ منشور: (2021) -
المكتبات الجامعية و تحديات العصر : دراسة أثر استخدام التكنولوجيا الحديثة على الهيكل التنظيمي و خدمات المعلومات في المكتبات الجامعية السودانية
بواسطة: جرجس، نجاة وليم منشور: (2002) -
حول تعليم المترددين على المكتبات في اليابان والاتجاهات الحديثة في معاهد التعليم العالي
بواسطة: فجالبرانت، ناتسي منشور: (1984)
