ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فهم الكلام الإستعاري

المصدر: الآداب
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة - كلية الآداب واللغات - قسم اللغة العربية وآدابها
المؤلف الرئيسي: بوساحة، فريدة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 8 - 43
DOI: 10.34174/0327-000-016-001
ISSN: 1111-4908
رقم MD: 1246792
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يتناول المقال فهم الكلام الاستعاري لأن اللسانيات الذهنية نقلت اهتمام البحث من البنية اللغوية الاستعارية إلى البنية الذهنية للمؤول، قبل ذلك يتطرق المقال إلى الحاجة إلى الاستعارة سواء بالنسبة للمنتج أو المستقبل / الفرد، أو الفرد/ الجماعة. يتطرق المقال أولا إلى الفهم الإسنادي باعتبار التركيب أول مستوى يعالجه المؤول عند استقبال أي رسالة كانت، ثم بعد ذلك ينتقل إلى الفهم الدلالي بما فيه القاموسي (لسانيات الكلمة)، ثم الدلالة المفهومية متناولا الصراع المفهومي التناقضي للبنية الاستعارية. يبدو أن فهم البنية الاستعارية اللغوية وحدها غير كاف مما جعل اللسانيين يستحضرون موسوعة المؤول متضمنة للمعرفة السابقة المخزنة في الذاكرة، وامتلاك هذا الأخير لموسوعة مختلفة، متنوعة المشارب والمنابع يستعين بما عند محاولته فهم الاستعارة. أخيرا يعالج المقال تأثر البحث الاستعاري عامة، وتأويله خاصة بالعلوم الذهنية فيما يخص تخزين المعارف في الذهن، وكيفية استرجاعها وتوظيفها عند تأسيس المؤول لاستعاريته التي تؤثر بدورها في منظومته المعرفية وحياته التخييلية وبعده التصويري ونظرته إلى عالمه.

The article examines the understanding of the metaphoric speech because mental linguistics quoted the interest in search of linguistic metaphoric structure to the mental structure of the interpreter. Before that the article treats the need to the metaphor both for the product or receiver/ Individual, or an individual / group. the article in the begining deals with the Attributed understanding as the first level that treated by the interpreter when receiving any message, After that it moves to the semantic understanding, including lexical (linguistics word then the significance of addressing conceptual conceptual conflict paradoxical of the metaforic structure. It seems that the understanding of the metaphoric linguistic structure alone is not enough, making the linguists invoke the mental structure of the intrpreter included previous knowledge stored in memory, and the owning of this one encyclopedia different variety of stripes and Headwaters uses them when he tried to understand the metaphor. Finally the article addresses affected metaphoric Research in General, and its interpretation specialy with mental sciences regarding the storage of knowledge in the mind, and how to retrieve and use them at the founding of the interpreter for its metaphor which In turn affects in its system of cognitive and imaginative life and his view of his world.

ISSN: 1111-4908

عناصر مشابهة