| LEADER |
05502nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1997226 |
| 024 |
|
|
|3 10.37376/2400-000-003-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 665259
|a خليفة، رجب عبدالله
|e مؤلف
|g Khalifa, Rajab A.
|
| 245 |
|
|
|a الأصالة والتجديد في شعر بشار بن برد والسمات المميزة لشعره
|
| 246 |
|
|
|a Originality and Renewal in Bashar Ibn Bard's Poetry and the Distinctive Features of his Poetry
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية قمينس
|c 2021
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 169 - 184
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث التعرف على مظاهر الحياة المختلفة التي ميزت العصر العباسي الأول عن العصور السابقة له، وتحديد مظاهر تجديد شعراء العصر العباسي الأول في بناء القصيدة وألفاظها وأوزانها ومعانيه، وتحديد سمات التجديد ومخالفة النسق المألوف في بناء القصيدة العربية في شعر بشار بن برد، ومن خلال الأسئلة التي يسعى البحث إلى الإجابة عنها، فقد تم الاعتماد في هذا البحث على المنهج الوصفي، واستعرض البحث مظاهر الحياة: (السياسية، والاجتماعية، والعقلية، والأدبية) التي سادت إبان حكم الدولة العباسية في عصرها الأول، ومن أهم نتائج البحث ما يلي: يعد بشار بن برد رائد المجددين في الشعر، فبشار بحق إمام المحدثين، وهو أكده ابن رشيق بأنه أول من فتق البديع من المحدثين ولذلك يعد بشار بن برد إمام المحدثين وزعيم المجددين. أخذت حركة التجديد تسري في مطلع القرن الثاني الهجري، وتصطدم بعنف مع عمود الشعر القديم ومنهجه، وقد استحدث شعراء هذا العصر بعض مظاهر التجديد التي شملت: (التجديد في الألفاظ، وبنية القصيدة، والأوزان والقوافي، والأغراض والمقاصد، والتجديد في المعاني والأخيلة)، ولم يكن بشار بن برد بمنأى عن شعراء عصره، بل حمل لواء التجديد، وسبق شعراء عصره في كثير من الأغراض. ولشعر بشار بن برد بشكل عام وفي مجال الهجاء بشكل خاص سمات وخصائص فنية عديدة اتسم بها، وأضفت عليه طابعا فريدا في نهجه وفي موضوعه، ويمكن حصر ذلك فيما يلي:( تزكية النزعة الشعوبية، المقطوعات القصيرة، تذييل القصائد بالحكم والأمثال، سخريته اللاذعة في هجائه، بلاغته في شعره).
|b The aim of the research is to identify the different aspects of life that distinguished the first Abbasid era from its previous eras, and to identify the manifestations of the renewal of the poets of the first Abbasid era in constructing the Arabic poem in its weights, words and meanings, and identifying the features of renewal and violating the familiar pattern in building the poem in Bashar Ibn Bard's poetry. Through the questions that the research seeks to answer, it was relied on the descriptive approach and the research reviewed the aspects of the political, social, mental and moral life that prevailed in the rule of the Abbasid state in its first era. The most important results of the research are the following Bashar Ibn Burd is considered the pioneer of the modernists in the street, and this is what prompted Dr. Abdullah Al-Tayeb to say that Bashar is the right of the Imam of the Muhadditheen, as Ibn Rashiq affirmed that he was the first to herniate the Badi’ among the Muhadditheen. Therefore, Bashar Ibn Baad is considered the Imam of the Muhadditheen The movement of renewal took effect at the beginning of the second century AH and clashed violently with Mahmoud, the ancient poet and his method. The poets of this era introduced some aspects of renewal in poetry, which included renewal in words and the construction of the poem, weights, strength in abortion, meanings and imaginations. The logo has many purposes. Bashar’s poetry in general, and in the field of satire in particular, has many artistic features and characteristics that characterize it and set his poetry a unique character in its approach and subject matter. This can be summed up in the following: Rekindling the populist tendency.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a القصيدة العربية
|a الأصالة الشعرية
|a التجديد الشعري
|a الشعراء العباسيون
|a العقيلي، بشار بن برد بن يرجوخ، ت. 168 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a الأصالة
|a التجديد
|a السمات
|b Authenticity
|b Renewal
|b Features
|
| 700 |
|
|
|a بدوي، عبدالمقصود أحمد
|g Badwi, Abd Almaqsod A.
|e م. مشارك
|9 665260
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Almanara Scientific Journal
|l 003
|m ع3
|o 2400
|s مجلة المنارة العلمية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 2400-000-003-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1246908
|d 1246908
|
