فعالية الوسائط المتعددة في تفاعل الجماهير مع الظواهر المحيطة بها: جائحة كورونا نموذجا
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | مركز السنبلة للبحوث والدراسات |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، عمر سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الأسمر، حازم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 1 - 16 |
| ISSN: |
2709-5312 |
| رقم MD: | 1247939 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| المستخلص: |
تناول الباحث في هذا البحث فعالية الوسائط المتعددة في تفاعل الجماهير مع الظاهر المحيطة بها، فقد فرضت جائحة كورونا على العديد من بلدان العالم إجراءات تمثل في الحجر الصحي والتباعد الاجتماعي، مما دفع بالجماهير إلى البحث عن طرق ووسائط تساعدهم على استمرار التواصل مع العالم المحيط بهم، فكان دور الوسائط المتعددة باختلاف أشكالها واستخداماتها ذو فعالية عالية في تقليل الصعوبات والتحديات التي فرضها جائحة كورونا، كما نستنتج من خلال ما تقدم أهمية وتنوع الوسائط المتعددة والتي تلبي احتياجات كافة أطياف المجتمعات البشرية، وكيف برز تأثيرها خلال جائحة كورونا، فقد كان لها دورا فعالا في نشر الوعي الصحي حول المرض، وكذلك في استمرار بعض القطاعات في العمل، خوصا العمل عن بعد، والذي برز من خلال التعليم عن بعد. |
|---|---|
| ISSN: |
2709-5312 |
عناصر مشابهة
-
الإعلام الجديد وانعكاساته على التعرض لوسائل الاتصال الجماهيري : دراسة تطبيقية على مجموعة من اساتذة وطلاب كلية الإعلام بولاية الخرطوم
بواسطة: ابوحريرة، أحمد طه العاقب منشور: (2015) -
الصورة "النص البصري" في عصر الوسائط الجديدة: الخصائص والأنواع
بواسطة: بوزيفي، وهيبة منشور: (2019) -
اثر استخدام برنامج بالوسائط المتعددة يوظف الاحداث المتناقضة في تنمية التنور الغذائي لدى طلاب الصف الخامس الاساسي في مادة العلوم
بواسطة: ابو حليمة، جهاد احمد السبع منشور: (2008) -
تأثير أسلوب وضوح العرض باستخدام منظومة الوسائط المتعددة في تعلم سياحة الظهر لدى طلاب المدرسة التخصصية
بواسطة: سعيد، عمر عادل منشور: (2016) -
توظيف الوسائط المتعددة في تطوير الإنتاج التليفزيوني: دراسة وصفية تطبيقية على تليفزيون السودان في الفترة من 2016 م. - 2018 م.
بواسطة: إدريس، أحمد عبدالرحيم الدومة منشور: (2018)
