| LEADER |
03845nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1998503 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a عبدالزيدي، عبدالهادي محمود
|g Abdel Al Zaidi, Abdel-Hadi Mahmoud
|e مؤلف
|9 116340
|
| 245 |
|
|
|a المنظومة التعليمية والتربوية ومواجهتها للفساد في ضوء الإعلام القرآني
|
| 246 |
|
|
|a The Learning and Educational System and its Confrontation with Corruption According to the Qur’anic Media
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربي للتعليم والتدريب الإلكتروني
|c 2021
|g تشرين الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 14 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a نظرا لاستسهال التعامل بالفساد من حيث صوره وآلياته ولما يخلفه هذا التعامل من آثار خطيرة، دينية واجتماعية واقتصادية، وغيرها، حيث تعد مثل هذه المواضيع التي تطرحها الورقة تشخيصية لكشف ظواهر سلبية ينبغي القضاء عليها، بعد أن تقوم وسائل الإعلام كافة والأجهزة الرقابية الأخرى بفضحها وتسليط ضوء النقد عليها، كما يعد القرآن الكريم مصدرا تشريعيا هاما، بل هو الأول والأساس في حياة المسلمين، فلا ينبغي تجاوزه وهو يؤشر الخلل في المجتمعات الإنسانية -بشكل عام – ومجتمع المسلمين – بشكل خاص- ويدعو إلى صلاحها، ومن هذا يتبين أن العمل وفق أحكام القرآن الكريم وتعليمه وتوجيهه وإعلامه، يؤكد أهمية مضافة إلى هذا الموضوع، لذا سعيت في ورقتي هذه بيان وتعريف الفساد في منظومة الإعلام القرآني وأهم الوسائل التي يطرحها القرآن الكريم في مجابهة هذا الفساد.
|b In view of the ease of dealing with corruption in terms of its forms and mechanisms, and the dangerous consequences of this dealing, religious, social, economic, and others, where such issues presented in the paper are diagnostic to reveal negative phenomena that should be eliminated, after all media and other regulatory agencies expose them and shed light Criticism on it, just as the Holy Qur’an is an important legislative source, rather it is the first and basis in the lives of Muslims, and it should not be overlooked. The Holy Qur’an, his education, guidance and information, confirms an added importance to this topic, so I sought in this paper to explain and define corruption in the Qur’anic media system and the most important means presented by the Holy Qur’an in confronting this corruption.
|
| 653 |
|
|
|a المنظومة التعليمية
|a القيم التربوية
|a الفساد الإداري
|a وسائل الإعلام
|a القرآن الكريم
|
| 692 |
|
|
|a الإعلام في القرآن الكريم
|a المنظومة التعليمية والتربوية
|a الفساد في المنظومة التعليمية
|b The Media in the Holy Qur’an
|b The Learning and Educational System
|b Corruption in the Educational System
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of Arabic Council for Humanitarian and Educational Studies
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2381
|s مجلة المجلس العربي للدراسات الإنسانية والتربوية
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 2381-002-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1248115
|d 1248115
|
