ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مفهوم اللغة والمعنى بين اللسان...>مارك

مفهوم اللغة والمعنى بين اللسانيات التوليدية التحويلية واللسانيات الإدراكية: دراسة في أوجه الاختلاف

العنوان بلغة أخرى: The Concept of Language and Meaning between Transformative Generative Linguistics and Perceptual Linguistics: Is a Study of Differences
المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: فيصل، مؤيد مهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Faisal, Moayad Mahdi
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 359 - 373
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 1248672
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
علم اللسانيات | علم المعاني | علم اللغة
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللسانيات | المفهوم | التوليدية التحويلية | الإدراكية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03185nam a22002417a 4500
001 1999080
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a فيصل، مؤيد مهدي  |g Faisal, Moayad Mahdi  |e مؤلف  |9 358984 
245 |a مفهوم اللغة والمعنى بين اللسانيات التوليدية التحويلية واللسانيات الإدراكية:  |b دراسة في أوجه الاختلاف 
246 |a The Concept of Language and Meaning between Transformative Generative Linguistics and Perceptual Linguistics:  |b Is a Study of Differences 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2021 
300 |a 359 - 373 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول هذا البحث الجوانب الخلافية بين مدرستين مهمتين من المدارس اللسانية الحديثة، هما: اللسانيات التوليدية التحويلية بزعامة رائدها (نعوم تشومسكي)، واللسانيات الإدراكية، ويهدف البحث إلى تعريف القارئ بالمبادئ الأساسية التي قامت عليها المدرستان اللسانيتان المشار إليهما أعلاه؛ من خلال الكشف عن الجوانب الخلافية بينهما في نقطتين جوهريتين، هما: مفهوم اللغة، والمعنى. وقد كشفت هذه الدراسة عن آراء مهمة اشتملت عليها مبادئ المدرستين اللسانيتين المذكورتين أعلاه؛ يمكن لها أن تسهم في إثراء الدراسات اللغوية الحديثة، وتقديم المنفعة العلمية للدارسين في هذا المجال العلمي ذي الأهمية الكبيرة.  |b This research examines the contentious aspects of two important modern linguistio school they are the trans formative obstetric linguisties led by their pioneer noam Chomsky cognitive linguistics. The research aims to introduce the basic principles upon which the two linguistic schools referred to above were found by revealing the controversial points: namdy the concept of language and meaning this study revealed important opinions that were included in the principles of the two linguistic school mentioned above it can contribute to the enrichment of modern linguistic studies and provide scientific bendfit to students in this highly important scientific field. 
653 |a علم اللسانيات  |a علم المعاني  |a علم اللغة 
692 |a اللسانيات  |a المفهوم  |a التوليدية التحويلية  |a الإدراكية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 001  |m مج11, ع1  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 011  |x 2073-6592 
856 |u 1494-011-001-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1248672  |d 1248672 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.