العنوان بلغة أخرى: |
Florida American Colony: A Study in Political Developments in International Conflict (Spanish - French - British) |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | السهلاني، عقيل جعيز شمخي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsahlamy, Aqeel Jiaeez Shamkhy |
المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 1 - 58 |
ISSN: |
2073-6592 |
رقم MD: | 1248774 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04824nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1999176 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a السهلاني، عقيل جعيز شمخي |g Alsahlamy, Aqeel Jiaeez Shamkhy |e مؤلف |9 467019 | ||
245 | |a مستعمرة فلوريدا الأمريكية: |b دراسة في التطورات السياسية للصراع الدولي (الإسباني - الفرنسي - البريطاني) (1565-1819) | ||
246 | |a Florida American Colony: |b A Study in Political Developments in International Conflict (Spanish - French - British) | ||
260 | |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2021 | ||
300 | |a 1 - 58 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يتناول موضوع البحث دراسة التوجهات الإسبانية نحو أميركا الشمالية ومنافستها لبريطانيا وفرنسا في تأسيس مستعمرات هناك، والتي نجحت في نهاية المطاف أن تؤسس مجموعة من (عام 1565 التي شكلت علامة فارقة في تاريخ إسبانيا Florida المستعمرات، منها، "فلوريدا" الاستعماري في أميركا الشمالية). إذ كانت فلوريدا محل صراع بين القوى الاستعمارية الأوربية قبل أن يتم شراؤها عام 1819 من قبل الولايات المتحدة الأميركية كما كانت الموقع الرئيس لحروب اختير عام السيمينول ضد السكان الأصليين والفصل العنصري بعد الحرب الأهلية الأميركية 1565 بداية للبحث، لأنه العام الذي أسست فيه مستعمرة فلوريدا الإسبانية، وأصبحت واحدة من المستعمرات الإسبانية المهمة في أميركا الشمالية. وانتهى البحث عام 1819 وهو العام الذي اشترت فيه الولايات المتحدة الأميركية فلوريدا، وشكلت أهم الحوادث التي رافقت رئاسة الرئيس الأميركي جيمس مونرو، وأكسبت فلوريدا الولايات المتحدة مساحات من الأراضي ذات إمكانات استراتيجية كبيرة كونها تقع في جنوب شرق الولايات المتحدة الأميركية، يحدها من الغرب خليج المكسيك، وإلى الشمال ولايات ألاباما وجورجيا، وإلى الشرق المحيط الأطلسي، وإلى الجنوب مضيق فلوريدا وكوبا. وتأتي بالمرتبة الثانية والعشرون من حيث المساحة، والثالثة من حيث عدد السكان في الولايات المتحدة. وتعد جاكسونفيل أكبر البلديات كثافة سكانية على مستوى المستعمرة، كما تعد منطقة ميامي الكبرى هي أكبر المدن الحضرية فيها، أما عاصمتها فهي مدينة تالاهاسي. وتعني فلوريدا بالإسبانية (أرض الزهور). |b The year 1565 was chosen as the beginning of the research, because it was the year in which the Spanish colony of Florida was founded, and it became one of the important Spanish colonies in North America. The search ended in 1819, the year in which the United States of America bought Florida, and the most important incidents that accompanied the presidency of American President James Monroe were formed, and Florida gained the United States areas of land with great strategic potential as it is located in the southeast of the United States of America, bordered on the west by the Gulf of Mexico To the north, the states of Alabama and Georgia, to the east the Atlantic Ocean, and to the south were the Straits of Florida and Cuba. It ranks twenty-second by area, and third by population in the United States. Jacksonville is the largest densely populated municipality at the colony level, and the Greater Miami area is the largest urban city in it, either its capital is Tallahassee. Florida in Spanish means "the land of flowers". | ||
653 | |a الصراعات الدولية |a تاريخ فلوريدا |a الاستعمار الأوروبي | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 001 |e Scientific Journal Of education college for Humanities |f Journal of College of Education |l 002 |m مج11, ع2 |o 1494 |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |v 011 |x 2073-6592 | ||
856 | |u 1494-011-002-001.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1248774 |d 1248774 |