ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع المراكز البحثية بالجامعات الليبية: جامعة بنغازي نموذجا: دراسة تطبيقية على عينة من المراكز البحثية التابعة لجامعة بنغازي

العنوان المترجم: The Reality of Research Centers in Libyan Universities: The University of Benghazi as A Model: An Applied Study on A Sample of Benghazi University Research Centers
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإقتصادية
الناشر: المعهد العالي للعلوم والتقنية درنة
المؤلف الرئيسي: الساعدى، نسمة عوض (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فليفل، أميرة صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 466 - 492
DOI: 10.51992/2229-000-007-016
ISSN: 2707-3084
رقم MD: 1249935
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المراكز البحثية | جامعة بنغازي | ليبيا | Governance of University | University of Benghazi | Libya
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: " هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع المراكز البحثية قيد الدراسة بجامعة بنغازي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس الباحثين به من خلال المحاور التالية (الشراكات مع مراكز الأبحاث الأخرى، الموارد البشرية البحثية، الأداء البحثي للمراكز البحثية، الأنشطة والفعاليات الخاصة بالمركز، الاعتمادات المالية) ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع منهج دراسة حالة، وتمثلت عينة الدراسة بعدد (37) باحث، وتمت معالجة البيانات باستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS)، وقد أظهرت النتائج العامة للدراسة إن المستوى العام لواقع المراكز البحثية كان مرتفعاً، كما بينت الدراسة أن المستوى العام لبعد الاعتمادات المالية جاء متوسطاً، وقد جاءت أبعاد الدراسة مرتبة تنازلياً كالتالي (الشراكات مع مراكز الأبحاث الأخرى، الموارد البشرية البحثية، الأداء البحثي للمراكز البحثية، الأنشطة والفعاليات الخاصة بالمركز، الاعتمادات المالية). وأخيراً قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التي يؤمل اتباعها للارتقاء بواقع المراكز البحثية بجامعة بنغازي."

This study aims to investigate the existed governance framework at the University of Benghazi in Libya via the point of view of the administrative staff. The study reveals statistical deviations in the aspects of the standards of governance due to some demographic factors such as type, qualification and years of experience. Regarding the objectives of this study, a descriptive analytical method has been conducted by considering most of all employers reaching to 490 samples. To determine the sample size of the study, a table of Krejcie and Morgan was used. The random samples of 217 forms was selected. Questionnaires were handed in and then the feedback received was 200 forms which processed using software of SPSS. The results showed that the level of practicing governance was weak and it was ranked in descending order: laws, organizational effectiveness, participation and work ethic. The study also showed that there are statistical differences for the aspects of governance caused by the factor of gender and the absence of statistical differences among groups of governance, due to the factor of professional experience .Finally, the study presented a set of recommendations and proposed solutions to improve the performance of universities policy.

ISSN: 2707-3084