العنوان بلغة أخرى: |
Education Ear in Revelation of the Quran in Portions |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | أبو صهيون، قصي علي عمر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Sahyoun, Qusai Ali Omar |
مؤلفين آخرين: | بني الدومي، محمد محمود محمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
موقع: | المفرق |
الصفحات: | 1 - 150 |
رقم MD: | 1251394 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة آل البيت |
الكلية: | كلية الشريعة |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بيان الجوانب التربوية في نزول القرآن منجما، واعتمد الباحث فيها على المنهج التحليلي والمنهج الاستنباطي. وكان من أبرز نتائجها أنها كشفت عن بعض الجوانب التربوية فيما نزول من القرآن الكريم بشأن الحوادث التي وقعت، كحادثة الإفك التي بينت مدى خطورة بث ونقل الشائعات وتداولها بين الناس، وجوب التثبت من الأقوال قبل نشرها، والتأكد من صحتها، وعدم الانصياع وراء الشائعات، وبينت الدراسة المنهج الصحيح في كيفية التعامل معها. وبينت الدراسة بعض الجوانب التربوية من قصة الثلاثة الذين خلفوا، وكان منها: استحباب هجر أهل المعاصي الظاهرة، وترك السلام عليهم ومقاطعتهم. وكما أبرزت الدراسة بعض الجوانب التربوية المستنبطة من آيات الحجاب، وأن الحجاب عبادة ووقاية، وكما بينت أهمية الغض من البصر لما فيه من أدب شرعي عظيم في مباعدة النفس عن التطلع إلى ما عسى أن يوقعها في الحرام أو ما عسى أن يكلفها صبرا شديدا عليها. واوقفتنا الدراسة على بعض الجوانب التربوية الإيمانية والاجتماعية من قصة المجادلة. كشفت الدراسة بعض الجوانب الأخلاقية والاجتماعية والاقتصادية في تحريم الخمر. وأظهرت الدراسة بعض الجوانب التربوية في بيان مخاطر الرّبا الأخلاقيّة، والاجتماعيّة، والاقتصاديّة. وبعض النتائج الأخرى. |
---|