LEADER |
04174nam a22002297a 4500 |
001 |
2003645 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ماليزيا
|
100 |
|
|
|9 157448
|a القرني، عبدالله بن علي بن أحمد
|g Al-Qarni, Abdullah bin Ali bin Ahmed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المدرسة الاستشراقية البريطانية في الرحلات إلي مكة المكرمة من القرن العاشر وحتي القرن الرابع عشر الهجري:
|b دراسة وصفية تحليلية
|
260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2022
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 70 - 91
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناول هذا البحث المدرسة الاستشراقية البريطانية من خلال رحلات المستشرقين إلى مكة، التي كافت أبرز المدارس وأوسعها، حيث كانت المدرسة الأبرز في ذلك ولها سمات خاصة بها. وهدف البحث بيان اهتمام المدرسة الاستشراقية البريطانية بمكة من خلال الرحلات الاستشراقية إليها، وإبراز سمات المدرسة البريطانية في الرحلات الاستشراقية، ورصد أبرز الرحالة المستشرقين البريطانيين ورحلاتهم إلى مكة، والوقوف على أبرز انطباعاتهم. واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وقسم البحث إلى ثلاثة مباحث. ومن نتائج البحث: -تعد المدرسة الاستشراقية البريطانية من أقدم المدارس، وأعرقها، وأطولها ارتباطا بالشرق. -تميز العديد من الرحالة في المدرسة البريطانية بمعلوماتهم الدقيقة، ومستواهم العلمي الرفيع، مما جعل لمعلوماتهم التي أوردوها المقام الرفيع في مدونات الرحلات إلى مكة. -ثمانية من الرحالة المستشرقين البريطانيين وصلوا إلى مكة، ولكل واحد منهم شخصيته وغاياته المختلفة من يد للاستعمار إلى باحث مستطلع إلى مسلم.
|b This study dealt with the British Oriental School through the Orientalists 'journeys to Mecca, which was the most prominent widespread school, and had its own characteristics. The aim of the study is to show the interest of the British Oriental School in Makkah, via their Orientalist journeys to it, in order to highlight the characteristics of the British School in Orientalist journeys, to monitor the most prominent British Orientalist travelers and their journeys to Mecca, and to identify their most prominent impressions. The researcher used the descriptive approach and divided the paper into three sections. The findings of the study are as follows: 1-The British Oriental School is one of the oldest (and longest) schools associated to the East. 2-Many of the travelers of the British School were distinguished by their accurate information and their high scientific level, which made their information, reported in the travel blogs to Mecca. 3-Eight British orientalist travelers arrived in Mecca, and each one of them had his own personality and different goals; from colonialism to a researcher seeking a Muslim.
|
653 |
|
|
|a الاستشراق
|a التاريخ الإسلامي
|a رحلات المستشرقين
|a المدرسة الاستشراقية البريطانية
|a مكة المكرمة
|
692 |
|
|
|a المدرسة البريطانية
|a الاستشراق
|a الرحالة
|a الرحلات
|a مكة
|b The British School
|b Mecca
|b Journeys
|b Travellers
|b Orientalism
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Arrasikhun Journal
|l 997
|m مج7, عدد خاص
|o 1648
|s مجلة الراسخون
|v 007
|x 2462-2508
|
856 |
|
|
|u 1648-007-997-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1252720
|d 1252720
|