| LEADER |
05636nam a2200241 4500 |
| 001 |
2003809 |
| 024 |
|
|
|3 10.33858/0470-018-028-037
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a رايس، وفاء
|g Raies, Wafa
|e مؤلف
|9 478997
|
| 245 |
|
|
|a تأثير الذكاء العاطفي على النية المقاولاتية:
|b دراسة ميدانية على طلبة السنة الثالثة إدارة أعمال جامعة محمد خضير بسكرة
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Emotional Intelligence on Entrepreneurial Intention:
|b A Field Study on the Third Year Students of the 3 LMD at the University of Biskra
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بو علي بالشلف - مخبر العولمة واقتصاديات شمال إفريقيا
|c 2022
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 575 - 588
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى بيان مدى وجود أثر الذكاء العاطفي على النية المقاولاتية دراسة ميدانية على عينة قصدية من طلبة السنة الثالثة إدارة أعمال جامعة بسكرة، وكيف يمكن أن تؤثر على نيتهم في الانخراط في هذا النوع من النشاط بعد التخرج، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وذلك لما تقتضيه الحاجة البحثية وموضوع البحث بالدرجة الأولى، باعتباره المنهج الذي يهدف إلى وصف الظاهرة المدروسة وتحليلها، والسعي إلى إعطاء تفسيرات علمية ومنطقية، كما تم توزيع الاستبيان على المبحوثين كأداة لجمع البيانات ومحاولة معالجتها ثم تحليلها تحليلا إحصائيا وسوسيولوجيا باستخدام البرامج الإحصائية المناسبة، وقد كان أبرز ما توصل إليه الدراسة وجود أثر ذو دلالة إحصائية للذكاء العاطفي على النية المقاولاتية لدى عينة الدراسة، كما لا يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لكل من تقييم العواطف والتعبير عنها وكذا تنظيم العواطف على النية المقاولاتية، ووجود أثر لاستخدام العواطف على النية المقاولاتية، واعتمادا على ذلك أوصت الباحثة بضرورة نشر ثقافة الوعي بأهمية متغيرات الدراسة الذكاء العاطفي، والنية المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين، وتدريب الطلبة الجامعيين من خلال عقد الندوات والمؤتمرات العلمية والبرامج التدريبية الخاصة بهذا الموضوع وتشجيع الطلبة على المشاركة في هذه اللقاءات، بهدف تنمية مهارات الذكاء لديهم وتقييم نتائج هذه البرامج من خلال المتابعة الميدانية المستمرة، إلى جانب ضرورة إعادة النظر في استراتيجية المقاولاتية بحيث تتضمن ثقافة الذكاء العاطفي والعمل على ترسيخها لدى الطلبة.
|b The study aimed to show the extent to which emotional intelligence has an impact on the intention of conducting a field study on a sample of third-year students managing the work of the University of Biskra, and how it can affect their intention to engage in this type of activity after graduation. As a tool for collecting data and trying to process it and then analyzing it statistically and sociologically using appropriate statistical programs, the most prominent finding of the study was the existence of a statistically significant effect of emotional intelligence on the entrepreneurial intention of the study sample, and there is no statistically significant effect for both the evaluation and expression of emotions as well as the regulation of emotions on the entrepreneurial intention, and the presence of an impact of a brain The researcher recommended the need to spread the culture of awareness of the importance of the variables of study emotional intelligence, the intention of contracting among university students, the training of university students through holding seminars, scientific conferences and training programs on this subject and encouraging students to participate in these meetings, with the aim of developing their intelligence skills and evaluating the results of these programs through continuous field follow-up, as well as the need to review the strategy of contracting to include a culture of emotional intelligence and work. to be established among students.
|
| 653 |
|
|
|a ريادة الأعمال
|a الميول المهنية
|a طلبة الجامعات
|a مؤسسات التعليم العالي
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الذكاء العاطفي
|a تقييم العواطف والتعبير عنها
|a النية المقاولاتية
|a استخدام العواطف
|a تنظيم العواطف
|b Emotional Intelligence
|b Evaluation and Expression of Emotions
|b Regulation of Emotions
|b Use of Emotions
|b Entrepreneurial Intention
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 037
|e Journal of North African Economies
|f Mağallaẗ iqtiṣādiyāt šamāl ifrīqiyā
|l 028
|m مج18, ع28
|o 0470
|s مجلة إقتصاديات شمال إفريقيا
|v 018
|x 1112-6132
|
| 856 |
|
|
|u 0470-018-028-037.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1252899
|d 1252899
|
