ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السياسة التعليمية الفرنسية في...>الوصف

السياسة التعليمية الفرنسية في الجزائر ورد فعل الجزائريين اتجاهها 1830 م. - 1954 م.

العنوان بلغة أخرى: French Educational Policy Algeria and the Reaction of the Algerians to it 1830-1954
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: رشيد، مياد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جانفي
الصفحات: 852 - 863
DOI: 10.35157/0578-014-001-065
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 1253048
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التاريخ الجزائري | الاحتلال الفرنسي | اللغة العربية | الهوية الوطنية | الثقافة الغربية | السياسات الاستعمارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | السياسة التعليمية الفرنسية | الأهداف | المظاهر | تعليم العربي الحر | Education | French Educational Policy | Objectives | Appearances | Free Arab Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على السياسة الاستعمارية الفرنسية التعليمية المتبعة في الجزائر منذ دخولها أرض الجزائر سنة 1830م، وحتى تفجير الثورة التحررية المباركة في سنة 1954م، وما ترتب عن هذه السياسة من سلبيات أو إيجابيات، ومعرفة مدى تأثير هذه السياسة على المجتمع الجزائري، وردود فعل الجزائريين وخاصة النخبة منهم ضد هذه الأفكار الاستعمارية، وما هو البديل للحفاظ على هوية المجتمع الجزائري وثقافته.

This study aims to shed light on the French colonial educational policy followed in Algeria since its entry into the land of Algeria in 1830, until the explosion of the blessed liberation revolution in 1954, and the negative or positive consequences of this policy, and to know the extent of the impact of this policy on Algerian society, And the reactions of the Algerians and the elite against this colonial policy, and what is the alternative to preserving the identity and culture of Algerian society.
ISSN: 1112-9751

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.